Collection's Items (Sorted by Fecha de envío in Descendente order): 1 to 20 of 25
| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2017 | Estrategias de interacción en el desarrollo de la destreza productiva del habla del idioma inglés en los estudiantes de segundo semestre, carrera de Cultura Física Facultad de Ciencias de la Salud UNACH, ciudad Riobamba año 2016. | Díaz Vallejo, Elizabeth; Suárez Cabrera, Sonia Marcela |
| 2017 | Desarrollo de la producción oral del idioma inglés a partir de la utilización de técnicas interactivas en los estudiantes de décimo año de educación básica en la Unidad Educativa “Álvaro Valladares” en la ciudad del Puyo durante el período 2015-2016. | Cadena, Mónica; Zuñiga Jara, Maria Victoria |
| 2017 | Creación y aplicación de la técnica “BASIC CONTEXT ENGLISH” para desarrollar la destreza del Speaking del idioma inglés en los estudiantes del primer año de Educación Básica del jardín Luis Humberto Sancho” de Riobamba durante el período septiembre del 2012 a marzo del 2013 | Guijarro Paguay, Sandra Leticia |
| 2017 | El método de aprendizaje cooperativo en el desarrollo de la comprensión lectora (reading) en los estudiantes de décimo año de la Unidad Educativa “Vicente Anda Aguirre” en el período académico 2015–2016. | Cadena, Mónica; Silvia Yumbillo Sánchez, Silvia |
| 2017 | Estudio de las técnicas de lectura en la comprensión lectora en el segundo semestre de la carrera de idiomas de la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo durante el período 2015 – 2016. | De la Calle, Lucila; Fierro López, Daysi Valeria |
| 2016 | Estrategias metodológicas con un enfoque constructivista para desarrollar la expresión oral en los estudiantes del cuarto nivel de inglés del Centro de Idiomas de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, durante el período 2016. | Tenelanda, Dennys; Guambo Yerovi, Enrique Jesús |
| 2016 | The application of the problem- based learning (PBL) and its impact on the development of speaking skill in learning English as a foreign language in the students of c1 at Technical University of Ambato 2014-2015 | Machado, Luis; Vera de la Torre, Ana Jazmina |
| 2016 | Elaboration and Application of a manual with communicative strategies based on Basic English called “LGB Learning” benefits the speaking skill from blind students at APRODVICH association, in Riobamba city, during the term 2014-2015 | Ullauri, Magdalena; Guadalupe Bravo, Luis Oswaldo |
| 2016 | La herramienta web 2.0 blog académico como recurso didáctico de apoyo en el aprendizaje cooperativo de escritura en estudiantes de nivel A1 del centro de idiomas de la Facultad de Ciencias Políticas y Administrativas, Escuela de Ingeniería Comercial de la Universidad Nacional de Chimborazo. Período 2015. | De la Calle, Lucila; Cabezas Arévalo, Leonardo Efraín |
| 2016 | Elaboración e Implementación de una Guía Didáctica "Hands On" con cuentos, juegos y vocabulario para desarrollar la comprensión lectora del idioma Inglés en los estudiantes de 6to. semestre "e" del Centro de Idiomas de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Unach, Riobamba, período 2014-2015 | Cadena, Mónica; Pazmiño Pavón, Luis Even |
| 2016 | Elaboration and implementation of a didactic guide with technical medical vocabulary activities through the moodle platform to enhance reading comprehension at the third level of the faculty of medicine at the university of cuenca during the school year 2015-2016. | Fajardo, Tammy; Segarra Lazo, Sandra Noemí |
| 2016 | Flipped teaching method implementation to improve level fourth students’ high order thinking skills at Escuela Superior Politécnica de Chimborazo during the academic period March 2015-July 2015. | López, Ligia; Lara Freire, Martha Lucía |
| 2016 | The Effect of Blended Learning (b-learning) on Developing Vocabulary and Reading, A Study in the First Level of Credits Course in the Faculty of Medicine of the University of Cuenca, during the school year 2014-2015. | Campoverde, Martha; Palacios Cecilia, Raquel |
| 2016 | Elaboration and application of the didactic guide: “Tasks on HOTS” built on Task based learning and High Order Thinking skills, to develop the Speaking skill on students of 4th English level at the Language Center, Health and Sciences Faculty, National University of Chimborazo, period 2015. | Cundar, Adriana; Fuertes López, Blanca Narcisa |
| 2016 | Elaboration and implementation of the meaningful learning assessment guide “Beside” to build up academic reading and writing skills in English as a foreign language in the students of the seventh semester of the medicine school at the national university of Chimborazo in the school year 2014-2015 | Cundar, Adriana; Escudero Orozco, Gloria Isabel |
| 2016 | To elaborate and implement a brochure of reading strategies with a focus on andragogy “Reading is learning” in order to enhance Reading skills in ESL students of the B1+ level of the Language Centre at Universidad Técnica de Ambato, academic period 2015 | Cundar, Adriana; Hidalgo Camacho, Cynthia Soledad |
| 2016 | Elaboration and Application of an interactive dictionary called “SLANGUAGE” with a full range of informal expressions to boost the interaction and the sociolinguistic comprehension of the English language aimed at the sixth level students in the Language Center, Faculty of Education, Humanities and Technologies at UNACH, located in Riobamba city, term 2014-2015. | Cadena, Mónica; Barriga Fray, Luis Fernando |
| 2015 | Elaboración y aplicación del libro – guía basado en la “técnica p.p.p. (poster.puzzle.production)” para el desarrollo de la expresión oral del idioma inglés en el noveno año de educación básica paralelo “b” “colegio nacional chambo” provincia de Chimborazo cantón chambo, en el período lectivo de diciembre del 2012 a mayo del 2013. | Vallejo Peñafiel, María Dolores; Santillán Villacís, Cornelia Pilar Dolores |
| 2015 | Elaboración y aplicación del stereo book nonfiction hearing fundamentado en la metodología audio perceptiva para el desarrollo de la comprensión auditiva del inglés en los estudiantes del 6to nivel del centro de idiomas de la facultad de ingeniería de la universidad nacional de Chimborazo, para el período marzo –julio del 2013. | De la Calle, Lucila;Caisaguano Villa, Janneth Alexandra |
| 2015 | Elaboración y aplicación de la guía de prácticas sencillas en base a las herramientas tecnológicas virtuales en el tema hidrostática y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del segundo año de bachillerato del colegio capitán Edmundo Chiriboga de la ciudad de Riobamba, en el período junio-octubre del 2012 | Paredes, Ángel; Chuiza, Santiago |
Collection's Items (Sorted by Fecha de envío in Descendente order): 1 to 20 of 25
