Buscar por Autor Sánchez Salcán, Narcisa de Jesús
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 3-ago-2016 | Aplicación de un aula virtual utilizando el software libre EDMODO, para el interaprendizaje de la física, en el bloque curricular de movimientos de cuerpos en una dimensión, para los estudiantes de primero de bachillerato de la unidad educativa fiscomisional San Vicente de Paúl, período febrero - julio 2016. | Sánchez Salcán, Narcisa de Jesús; López Bastidas, Cristian Patricio |
| 30-nov-2022 | Aprendizaje del movimiento rectilíneo en una dimensión mediante recursos gratuitos en línea aplicado a estudiantes en formación docente | Sánchez Salcán, Narcisa de Jesús; Sarango Sarango, Darwin Nixon |
| 1-ago-2022 | EXPERIMENTAL ACTIVITIES USING VIRTUAL SIMULATORS TO LEARN CHEMISTRY DURING COVID-19 PANDEMIC | Urquizo Cruz, Elena Patricia; Sánchez Salcán, Narcisa de Jesús; Orrego Riofrío, Monserrat Catalina |
| 1-dic-2019 | EXTRACTO DEL MAÍZ MORADO COMO INDICADOR QUÍMICO | Urquizo Cruz, Elena Patricia; Sánchez Salcán, Narcisa de Jesús |
| 10-mar-2020 | FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DE CINEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO. PARALELO “B” DE LA UNIDAD EDUCATIVA CARLOS CISNEROS EN EL PERIODO LECTIVO SEPTIEMBRE 2019-FEBRERO 2020. | Sánchez Salcán, Narcisa de Jesús; Bone Salas, Javier Alejandro |
| 30-ene-2024 | Guías de laboratorio experimental para la enseñanza de Mecánica Clásica dirigido a estudiantes de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Matemáticas y la Física | Sánchez Salcán, Narcisa de Jesús; Pilco Sucuy, Jessica Alexandra |
| 16-nov-2022 | Incidencia del laboratorio virtual Algodoo en el aprendizaje de las leyes de Newton en la asignatura de Física. | Sánchez Salcán, Narcisa de Jesús; Charfuelán Flores, Jonathan Alexander |
| 30-nov-2022 | Software de Código Abierto Tracker como herramienta pedagógica para la enseñanza y aprendizaje de la Cinemática | Sánchez Salcán, Narcisa de Jesús; Torres Cuesta, Joss André |
| 23-feb-2022 | El software interactive PHYSICS como estrategia innovadora para el aprendizaje del movimiento parabólico | Sánchez Salcán, Narcisa de Jesús; León Bonifaz, Daniel Enrique |
| 5-nov-2020 | EL SOFTWARE MICROSOFT MATHEMATICS EN EL APRENDIZAJE DE GEOMETRÍA DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR DE LA UNIDAD EDUCATIVA “ISABEL DE GODÍN | Sánchez Salcán, Narcisa de Jesús; Lunavictoria Hidalgo, Iveth Johana |
| 2015 | TÉCNICAS TRADICIONALES E INNOVADORAS DE EVALUACIÓN, EN EL APRENDIZAJE DE ÁLGEBRA DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE CIENCIAS EXACTAS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO DURANTE EL AÑO LECTIVO 2012 – 2013 | Sánchez Salcán, Narcisa de Jesús; Vaquilema Yumaglla, Elena |
| 10-nov-2023 | Utilización del software Multisim en el aprendizaje de circuitos eléctricos aplicado a estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa “José María Román”. | Sánchez Salcán, Narcisa de Jesús; Lluilema Quishpe, María Isabel |
