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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
15-may-2023 | Nivel de Competencias Digitales de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías | Urquizo Alcívar, Angélica María; Vela Barragán, Marlon Fabricio; Viteri Calvache, Roberth Alexander |
11-may-2023 | El Aula del Futuro para integrar el modelo STEAM en las instituciones educativas de Educación Básica | Silva Castillo, Jorge Noé; Flores Caiza, Dennys Paúl; Méndez Aldás, Gustavo Emiliano |
11-may-2023 | Escape Room para niños con TDAH en la asignatura de Matemáticas del segundo año de Educación General Básica | Silva Castillo, Jorge; Guevara Llerena, Karen Lizeth |
3-may-2023 | Los Entornos Personales de Aprendizaje durante la pandemia del covid19: percepciones de los estudiantes universitarios | Humanante Ramos, Patricio Ricardo; Ramos Yumisaca, Gissela Alexandra |
19-abr-2023 | Desarrollo de ambientes de aprendizaje inmersivos mediante realidad aumentada utilizando marcadores para la enseñanza-aprendizaje de estudiantes de primero BGU. | Núñez Zavala, Christiam Xavier; Parco Macías, Anthony Alexander; López Reyes, Lisbeth Alexandra |
3-mar-2023 | Diagnóstico de las competencias TIC del profesorado de la Unidad Educativa del Milenio Penipe | Orozco Cazco, Gustavo Homero; Tenelema Guanoluiza, Ronald Stalin |
1-mar-2023 | Percepciones pedagógicas del profesorado de la Unidad Educativa del Milenio Penipe sobre el uso de las TIC. | Orozco Cazco, Gustavo Homero; Ronquillo Gómez, Yéssica Anabel |
16-feb-2023 | Percepción de los docentes de la Unidad Educativa Alfredo Pérez Guerrero sobre la educación no presencial de emergencia mediadas por las TIC. | Pailiacho Yucta, Hernán Ramiro; Paredes Llamuca, Amanda Marcela |
31-ene-2023 | Percepciones de la utilidad de las aulas virtuales por parte de los estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Informática durante el periodo de educación no presencial de emergencia por la pandemia del covid-19. | Humanante Ramos, Patricio Ricardo; Guapulema Vilema, Narciza Paulina |
21-oct-2022 | Implementación de un Instrumento Interactivo para diagnosticar las Competencias Digitales de Estudiantes de Bachillerato de la Ciudad de Riobamba | Urquizo Alcívar, María Angelica; Mancheno Bravo, Santiago David |
5-oct-2022 | Uso de la Realidad Aumentada en el aprendizaje híbrido de las Ciencias Naturales en octavo año de Educación General Básica | Silva Castillo, Jorge Noé; Yaucan Caco, Marco David |
27-sep-2022 | Uso de aplicaciones móviles en el proceso de aprendizaje del idioma inglés por parte de los estudiantes de la Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros de la UNACH | Peñafiel Barros, Geonatan Octavio; Huaraca Roldan, Hernan Kleber |
23-ago-2022 | Uso de la Realidad Aumentada en el aprendizaje híbrido de las Ciencias Naturales en octavo año de Educación General Básica | Silva Castillo, Jorge Noé; Yaucan Caco, Marco David |
22-ago-2022 | Uso de las herramientas Web 2.0 en el proceso educativo por parte del profesorado de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Unach | Humanante Ramos, Patricio; Yánez Pilco, Edison Fabricio; Salazar Lara, María Eugenia |
1-ago-2022 | GeoGebra como recurso didáctico en el proceso de enseñanza- aprendizaje de las matemáticas del primer año de bachillerato | Urquizo Alcívar, Angélica; Lema Lema, Segundo Felipe; Sinaluisa Buñay, Johana Cecibel |
6-jun-2022 | Uso de las TIC en el proceso de aprendizaje de las macro-destrezas receptivas del idioma inglés por parte de los estudiantes de la Carrera de Idiomas Nacionales y Extranjeros de la Universidad Nacional de Chimborazo | Gustavo Homero, Gustavo Homero; Reinoso Torres, Cristhian Stalin |
6-may-2022 | Uso de las redes sociales por parte de los estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Informática durante el periodo mayo – septiembre 2021. | Humanate Ramos, Patricio Ricardo; Prócel Caiza, Roberto Carlos |
12-abr-2022 | Desarrollo de contenidos educativos SCORM para estudiantes con dislexia del Consultorio Psicopedagógico de la UNACH | Silva Castillo, Jorge Noé; Iza Caiza, Nathaly Silvana |
12-abr-2022 | Breakouts educativos como herramienta de apoyo al proceso de aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales para el sexto año de Educación General Básica. | Fernández Acevedo, Jorge Eduardo; Toapanta Tene, Ronald Servando |
12-abr-2022 | Creación de objetos de aprendizaje en el área de matemáticas para estudiantes del octavo año de educación general básica. | Silva Castillo, Jorge Noé; Pilco Barahona, Geovanny Javier |
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