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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9347| Título : | Competencias genéricas y resultados de aprendizajes en estudiantes de cultura física Universidad Nacional de Chimborazo, 2021 |
| Autor : | Susana, Paz Viteri Consuelo Corali, Vega Jua |
| Palabras clave : | Competencia genéricas resultados de aprendizaje perfil profesional perfil profesional |
| Fecha de publicación : | 8-jun-2022 |
| Editorial : | Universidad Nocional de Chimborazo |
| Citación : | Consuelo Corali ,V (2022)Competencias genéricas y resultados de aprendizajes en estudiantes de cultura física Universidad Nacional de Chimborazo, 2021(Tesis de pregrado)Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba, Ecuador |
| Resumen : | RESUMEN La presente investigación tuvo como propósito analizar el estudio de competencias genéricas en el desarrollo de los resultados de aprendizaje en estudiantes egresados de Cultura Física en los periodos académicos Abril 2017 – Septiembre 2017, Octubre 2017 – Marzo 2018, Octubre 2018 – Marzo 2019 y Abril 2019 – Septiembre 2019. Conociendo que las competencias genéricas son las habilidades, destrezas, conocimiento y capacidades que poseen los estudiantes los mismos que se ven reflejados en los resultados de aprendizaje en la vida profesional. Metodológicamente la investigación posee un enfoque cualitativo, con un diseño no experimental, por el tipo de investigación fue básica, bibliográfica con corte transversal, por el nivel fue documental y descriptiva, la población fueron los egresados de la Universidad Nacional de Chimborazo de Carrera de Cultura Física. De la misma manera se utilizaron fuentes bibliográficas primarias y secundarias en diferentes documentos científicos en los cuales se abordaron las variables de estudio, las mismas que están anexadas en Scielo, Redalyc; Scopus, Elsivier journal y sitios web. La muestra fueron los siguientes periodos académicos abril 2017 – septiembre 2017, Octubre 2017 – Marzo 2018, Octubre 2018 – Marzo 2019 y Abril 2019 – Septiembre 2019. La técnica utilizada en la presente investigación fue la encuesta; el instrumento fue la ficha de egresados, permitiendo llegar a la conclusión que se ha considerado la necesidad de que, desde cada titulación y desde cada asignatura, se desarrollen las competencias genéricas importantes para el perfil profesional, estableciéndose claramente los resultados de aprendizaje que deben lograr los estudiantes al finalizar su formación. Ser un buen profesional, en cualquier ámbito laboral, implica no solo poseer los conocimientos científicos necesarios para el puesto de trabajo, sino también las habilidades sociales, las competencias de adaptabilidad, la capacidad de tomar decisiones, las habilidades para comunicarse, la capacidad para trabajar en equipo, etc. |
| Descripción : | ABSTRACT This research aimed to analyze the study of generic competencies in the development of learning outcomes in students who graduated from Physical Culture in the academic periods April 2017 - September 2017, October 2017 - March 2018, October 2018 - March 2019, and April 2019 – September 2019. Knowing that generic competencies are the abilities, skills, knowledge, and abilities that students possess, which are reflected in the learning outcomes in professional life. Methodologically, the research has a qualitative approach with a nonexperimental design. Due to the type of research, it was essential, bibliographical with a cross-section. Due to the level, it was documentary and descriptive. The population was the students of the National University of Chimborazo of the Physical Culture career. In the same way, primary and secondary bibliographic sources were used in different scientific documents. The study variables were addressed, the same ones are annexed in Scielo, Redalyc, Scopus, Elsevier journal, and websites. The sample was the following academic periods April 2017 - September 2017, October 2017 - March 2018, October 2018 - March 2019, and April 2019 - September 2019. The technique used in the present investigation was the survey. The instrument was the graduate file, allowing the conclusion that necessities have been considered for each degree and each subject. The critical generic competencies for the professional profile are developed, clearly establishing the learning results that must be achieved by students at the end of their training. In any work environment, being an excellent professional implies possessing the scientific knowledge necessary for the job and social skills, adaptability skills, the ability to make decisions, communication skills, the ability to work as a team, etc. Keywords: Generic competence - learning outcomes - professional profile. |
| URI : | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9347 |
| ISSN : | UNACH-FCS-CULT-FIS |
| Aparece en las colecciones: | Tesis Cultura Física |
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