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24-nov-2022Estrategias de evaluación en la educación virtual en la carrera: Pedagogía de la Lengua y la Literatura De La Universidad Nacional de Chimborazo periodo 2021 - 2022Torres Peñafiel, Jhonny Santiago; Aguas Lugmaña, Franklin David
22-nov-2022Hábito lector y pensamiento crítico en estudiantes de la Unidad Educativa Juan de Velasco de la ciudad de RiobambaPonce Naranjo, Genoveva Verónica; Jara López, Leidy Karina
5-oct-2022Análisis semiótico fílmico de las actitudes de las hermanas Miranda en la película “La Tigra”Rodríguez Álvarez, Ada Nelly; Bedón Erazo, Samanta Gabriela
28-sep-2022Niveles de lectura comprensiva y rendimiento académico en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes de bachillerato de la U.E. Fernando DaquilemaTorres Peñafiel, Jhonny Santiago; Angamarca Tene, Franklin Rigoberto
28-sep-2022Estrategias metodológicas para el aprendizaje de la lengua española en estudiantes migrantes de comunidades kichwa-hablantes. Propuesta de Intervención.Chávez Maldonado, Esteban Santiago; Moina Cabrera, Jessica Jesenia
4-ago-2022Revisión al sustento epistemológico de la pedagogía y sus aportes a la educación literaria en América LatinaUrrego Santiago, Ana Jacqueline; Carrera Barragán, Diego Andrés
27-may-2022Experiencias virtuales de aprendizaje en el área de Lengua y Literatura, durante la pandemia por el COVID -19, en estudiantes de bachillerato de la parroquia Urdaneta – Loja, 2021Soria Poma, Xavier; Cabrera Gonzalez, Leonardo Fabricio
24-may-2022Análisis semiótico de la imposición religiosa en Huasipungo de Jorge IcazaRodríguez Álvarez, Ada Nelly; Machado Guaño, Andrea Salome
18-abr-2022Las leyendas ecuatorianas como recurso didáctico para fomentar la lectura crítica en los estudiantes de tercero BGU de la Unidad Educativa RiobambaEgas Villafuerte, Verónica Patricia; Guilcapi Alvarado, Biviana del Carmen
12-abr-2022Implementación de estrategias didácticas para el aprendizaje del Género Épico en 1º año de B.G.U de la Unidad Educativa “Edmundo Chiriboga”Egas Villafuerte, Verónica Patricia; García Castelo, Inés Grimanesa
1-abr-2022Estrategia didáctica para mejorar la disgrafía de niños y niñas de Educación General Básica Elemental de la Unidad Educativa “Víctor Hugo Abad Muñoz”, de la parroquia Zhud, del Cantón Cañar, período 2020-2021Murillo Noriega, Daniel Eduardo; Calle Guallpa, Jessica Adriana
1-abr-2022La identidad de la política latinoamericana en “Casa Tomada” y “Segunda Vez” de Julio CortázarHerrera Carpio, Liuvan; Guerra Guanga, Cristian Xavier
31-mar-2022Estrategias para mejorar la ortografía en la expresión escrita en los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Liceo Policial de la ciudad de RiobambaUsca Pinduisaca, Nancy Isabel; Alcoser Villalobos, Angel David
28-mar-2022Estudio semántico de ecuatorianismos en el léxico de los jóvenes de la serranía ecuatoriana.Rodríguez Álvarez, Ada Nelly; Olea Barrera, Karen Yajayra
23-mar-2022Diglosia en la comunidad indígena Ilumán, cantón Otavalo, provincia ImbaburaChávez Maldonado, Esteban Santiago; Reinoso Lema, Brenda Abigail
23-mar-2022El debate como estrategia para el desarrollo del pensamiento críticoPonce Naranjo, Genoveva Verónica; Velasco Bonilla, Alicia Mercedes
21-mar-2022Metodologías activas para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Prof. Manuel del Pino del cantón Cumandá, provincia de Chimborazo en el período académico 2021Silva Borja, Galo Patricio; Naranjo Brito, Anabel Lisbeth
17-mar-2022Estrategias didácticas para el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes de octavo año del colegio Leonardo Da Vinci, Riobamba.Silva Borja, Galo Patricio; Saigua León, Adrián Marcelo
16-mar-2022El tratamiento del tema de la muerte en Los poemas de Sidney West de Juan Gelman.Silva Borja, Galo Patricio; Herrera Vilema, Stan Estalyn
16-mar-2022La disfemia en el rendimiento académico de lengua y literatura en el tercer año EGB, UEVHAM parroquia Zhud, Cañar 2020-2021Torres Peñafiel, Jhonny Santiago; Calle Guallpa, María Isolina
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