EL APEGO Y LAS RELACIONES FAMILIARES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS, DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO, PERÍODO ABRIL -AGOSTO 2019

Abstract

La investigación titulada: “El apego y las relaciones familiares de la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo, período abril - agosto 2019”, tuvo como objetivo a investigar el apego y las relaciones familiares de los estudiantes de la carrera mencionada, en donde los principales beneficiarios fueron 125 estudiantes distribuidos por semestres, sujetos primordiales al realizarse esta investigación. La metodología utilizada tiene un enfoque cuantitativo, el diseño es no experimental, el tipo de investigación por el nivel o alcance fue correlacional, por el objetivo Básica, por el lugar, de campo y por el tipo de estudio transversal. Se ejecutó por medio de dos instrumentos el Test de CAMIR versión revisada y el Cuestionario de Relaciones Familiares. El cuestionario de CAMIR, consta de un cuestionario de 32 ítems, constituido a su vez por siete dimensiones: seguridad, disponibilidad y apoyo de las figuras de apego, preocupación familiar, interferencia de los padres, autosuficiencia y rencor contra los padres, traumatismo infantil. El cuestionario de Relaciones Familiares estuvo integrado por 10 ítems que valoraron los niveles de comunicación familiar, la resolución de conflictos y el apoyo de la familia. Los resultados demostraron que los estudiantes de la Carrera de Psicopedagogía desarrollaron un estilo de apego seguro y tuvieron un nivel adecuado en sus relaciones familiares lo que les ayuda a alcanzar el éxito en todos los ámbitos de su vida. Es significativo destacar que actúa como patrones para un funcionamiento de otras relaciones sociales, mantener una homeostasis y un desarrollo socio emocional-cognitivo, e integral.