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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/5355Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Moreno Arrieta, Luz Eliza | - |
| dc.contributor.author | Rivadeneira Villa, Juan Pablo | - |
| dc.date.accessioned | 2019-02-13T21:06:29Z | - |
| dc.date.available | 2019-02-13T21:06:29Z | - |
| dc.date.issued | 2019-02-13 | - |
| dc.identifier.issn | FCEHT-P.EDUC | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/5355 | - |
| dc.description | The present research was developed centrally in a comparative study of the level of empathy in the students of the Faculty of Education, Humanities and Technology Sciences of the National University of Chimborazo, in which the general objective was to determine the levels of empathy and compare in the students of said faculty and university mentioned above, where the main beneficiaries were the 294 students who were the primary subjects when this research was carried out; It was carried out by means of a psychometric test. Empathy Test of Lucrecia Persian, which points out three levels of empathy (high, medium and low) with 30 questions; these results were obtained: 71 male students, 30 students with a high level of empathy, 40 students with a medium level of empathy and 1 student with a low level of empathy; 223 female students of which 137 students with a high level of empathy, 86 students with a level of average empathy; concluding that female students are more empathetic for the different reasons found in this research compared to students of the male gender. | es_ES |
| dc.description.abstract | La presente investigación se desarrolló centralmente en un estudio comparativo del nivel de empatía en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo, en la cual el objetivo general fue determinar los niveles de empatía y comparar en los estudiantes de dicha facultad y universidad mencionada anteriormente, en donde los principales beneficiarios fueron los 294 estudiantes sujetos primordiales al realizarse esta investigación; se llevó a cabo por medio de una prueba psicométrica Test de Empatía de Lucrecia Pérsico, que señala tres niveles de empatía (alto, medio y bajo) contando con 30 preguntas; se obtuvieron estos resultados: 71 estudiantes del género masculino, 30 estudiantes con un nivel de empatía alta, 40 estudiantes con un nivel de empatía media y 1 estudiante con un nivel de empatía baja; 223 estudiantes del género femenino de las cuales 137 estudiantes con un nivel de empatía alta, 86 estudiantes con un nivel de empatía media; llegando a la conclusión de que las estudiantes del género femenino son más empáticas por las distintas razones que se encuentran en esta investigación realizada en comparación a los estudiantes del género masculino | es_ES |
| dc.description.sponsorship | UNACH, sede Ecuador | es_ES |
| dc.format.extent | 33 p. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Riobamba | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | Empatia | es_ES |
| dc.subject | Emociones | es_ES |
| dc.title | Estudio comparativo del nivel de empatía en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba – Chimborazo, periodo abril – agosto 2018 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Licenciatura el Psicología Educativa Orientación Vocacional y Familiar | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| UNACH-FCEHT-TG-P.EDUC-2019-000006.pdf | 1,41 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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