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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorParedes Robalino, Marco Vinicio-
dc.contributor.authorBlacio Romero, Byron Jazmany-
dc.date.accessioned2019-01-23T22:31:31Z-
dc.date.available2019-01-23T22:31:31Z-
dc.date.issued2019-01-23-
dc.identifier.issnFCEHT-P.EDUC-
dc.identifier.urihttp://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/5312-
dc.descriptionThe present research took place in the UNACH, were applied in the fifth, sixth, seventh and eighth semester of the AB parallels, the subject investigated is entitled: Techniques of Sexual Stimulation and Affective Relationships of Couple in Students of the Faculty of Sciences of Education, Humanities and Technologies of the National University of Chimborazo. Period April-August 2018. The knowledge about sexual stimulation techniques in the couple's affective relationships of the students of the career, provides positive factors for a relationship to work in a better way, that's why the project had the following objective: Determine the importance of the techniques of sexual stimulation in the couple's affective relationships in the 5th, 6th, 7th and 8th semester students of the "AB" parallels of the Educational Psychology career from April-August 2018. The methodology used in its design and qualitative approach was a non-experimental cross-sectional study. This was used a survey of 13 questions with the group of students, which in most of the respondents demonstrated in the conclusions that it is important to have knowledge of techniques of sexual stimulation in relationships with partners, and it was shown that the knowledge of them is a basic average, and it was determined that their affective relationships are carried out by poor understanding, verifying the fulfillment of the questions and objectives of the investigation.es_ES
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo lugar en la UNACH, se aplicaron en los cursos de quinto, sexto, séptimo y octavo semestre de los paralelos A-B, el tema investigado se titula: Técnicas de Estimulación Sexual y Relaciones Afectivas de Pareja en Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. Periodo Abril-Agosto 2018. El conocimiento sobre las técnicas de estimulación sexual en las relaciones afectivas de pareja de los estudiantes de la carrera, proporciona factores positivos para que funcione de mejor manera una relación, es por eso que el proyecto tuvo como objetivo: Determinar la importancia existente entre las técnicas de estimulación sexual en las relaciones afectivas de pareja en los estudiantes de 5to, 6to, 7mo y 8vo semestre de los paralelos “A-B” de la carrera de Psicología Educativa del periodo abril-agosto 2018. La metodología que se utilizó en su diseño y enfoque de orden cualitativo, fue un estudio no experimental de tipo transversal. Lo cual se utilizó una encuesta de 13 preguntas con el grupo de estudiantes, lo que en la mayoría de los encuestados demostraron en las conclusiones de que es importante tener conocimientos de las técnicas de estimulación sexual en las relaciones afectivas en pareja, y se demostró que el conocimiento de las mismas es un promedio básico, y se determinó que sus relaciones afectivas de pareja son llevadas a cabo por poca comprensión, comprobándose el cumplimiento de las interrogantes y objetivos de la investigación.es_ES
dc.description.sponsorshipUNACH, sede Ecuadores_ES
dc.format.extent59 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRiobambaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectTécnicas de estimulación sexuales_ES
dc.subjectRelaciones afectivas de pareja.es_ES
dc.titleTécnicas de estimulación sexual y relaciones afectivas de pareja en estudiantes de la facultad de ciencias de la educación, humanas y tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. Periodo abril-agosto 2018.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura el Psicología Educativa Orientación Vocacional y Familiar

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