“ Las relaciones interpersonales y su influencia en el desempeño académico de los y las estudiantes de décimo año, paralelos “A”, “B”, “C”, “D”, de la unidad educativa “Fernando Daquilema”, ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, periodo quimestral marzo- julio 2015”

Abstract

El presente trabajo investigativo es de gran importancia para conocer, cómo las relaciones interpersonales influyen en el desempeño académico, es por ello que se planteó el problema y se busca mediante la indagación dar respuesta, se propuso objetivos específicos que se quiere alcanzar al final de la exploración. Además mediante el marco teórico se pudo despejar las dos variables de estudio, donde nos permitió conocer más sobre el tema, se realizó una investigación de campo de carácter descriptivo, con ayuda de la encuesta a los/ las estudiantes de décimo año, paralelos “A”, “B”, “C”, “D”, de la Unidad Educativa “Fernando Daquilema”, ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, periodo quimestral marzo- julio 2015, recopilando y adaptando las sugerencias de varios autores especializados, se trabajó directamente con los involucrados que son de 152 estudiantes, concluyendo con la tabulación de las mismas representados en: cuadros gráficos, estadísticos, análisis e interpretación, sacando como conclusión que las relaciones interpersonales si influyen en el desempeño académico del adolescente ,porque siempre están relacionándose e integrándose con sus iguales, se recomienda que los jóvenes se sensibilicen en como interactuar con respecto a las relaciones interpersonales porque esto les permitirá alcanzar un desarrollo integral optimo y así desarrollaran mejores relaciones interpersonales.