EXPRESIÓN CORPORAL EN EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL 2 DE LA UNIDAD EDUCATIVA “COCÁN” PARROQUIA TIXÁN, CANTÓN ALAUSÍ, PROVINCIA DE CHIMBORAZO. AÑO LECTIVO 2014-2015

Abstract

La presente investigación se realizó en el centro de Educación Inicial 2 de la Unidad Educativa “Cocán” Parroquia Tixán, se planteó como Objetivo el estudio de la expresión corporal en el desarrollo de la psicomotricidad. La hipótesis planteada fue debidamente comprobada y puesta en práctica la propuesta dada respecto al tema. De de acuerdo a los objetivos planteados se identificó las técnicas y métodos utilizados en el desarrollo de la expresión corporal, en la cual se realizó el manual de estrategias de expresión Corporal que proporcionen actividades para el desarrollo de la Psicomotricidad en los niños de Educación Inicial 2 de la Unidad Educativa “Cocán”, el método que se utilizó en la investigación es el método científico, para la recolección de datos, como técnica se empleó la encuesta y observación. Luego del diagnóstico se identificó que el mayor porcentaje de los docentes no están realizando actividades donde el niño logre gestos articuladamente lo que dificulta directamente a los niños y niñas en su desarrollo. Se concluye que el desarrollo de la expresión corporal de los niños y niñas es un recurso pedagógico de gran eficacia y una opción excelente para el desarrollo de su conducta, personalidad, capacidad física e intelectual. Recomendando trabajar mediante la expresión corporal ya que ayuda a organizar movimientos de manera autónoma y por iniciativa propia, para el desarrollo de la Psicomotricidad