Fortalecimiento del nivel lexical en la expresión oral a través de estrategias didácticas virtuales dirigidas a los estudiantes de la básica superior en la Unidad Educativa Miguel Ángel León Pontón

Abstract

El trabajo de investigación: Fortalecimiento del nivel lexical en la expresión oral a través de estrategias didácticas virtuales dirigidas a estudiantes de la Básica Superior en la Unidad Educativa “Miguel Ángel León Pontón, tuvo como objetivo proponer el fortalecimiento del léxico en la expresión oral a través de estrategias didácticas virtuales dirigidas a los estudiantes de Básica Superior, en esa unidad educativa. La investigación se realizó con un enfoque cuantitativo, de campo con nivel descriptivo, su diseño fue no experimental. La población fueron los 15 estudiantes de básica superior de la institución mencionada por ser una población finita constituyó la muestra. Las técnicas empleadas fueron la observación y la encuesta, con una ficha de observación y un cuestionario. Se concluye que la expresión oral es de suma importancia en el desarrollo académico de los estudiantes, esto debido a que la dicción y la pronunciación, es de relevancia para adquirir y reforzar conocimientos, así como mediante la aplicación de estrategias didácticas virtuales pueden llegar a aumentar el léxico y con ello la mejora de su expresión oral. Es por esto que se deben implementar estrategias dentro del aula de clase, permitiendo que el estudiante participe de forma activa en su aprendizaje.