Juegos cooperativos en el desarrollo de la conducción de balón de fútbol en niños

Abstract

En Chimborazo existen muchas escuelas de fútbol en los cuales los niños asisten para que los profesores o entrenadores les ayuden a desarrollar los diferentes fundamentos técnicos de este deporte. Este estudio se basó en la utilización de juegos cooperativos para el desarrollo de la conducción de balón con 10 niños de la escuela permanente de fútbol del cantón Guano en la comunidad de Batzacón, en la cual para tomar los primeros datos se realizó el test de conducción de balón tomado de la “Batería de test para la valoración de la cualificación técnico-táctica de los futbolistas”. A lo largo de un tiempo determinado se trabajó con 10 niños de dicha escuela aplicando diferentes juegos cooperativos teniendo énfasis en la conducción de balón, cabe mencionar que hubo un grupo control y otro grupo de intervención. Esta investigación es de tipo de campo ya que se realizó en la escuela permanente de fútbol de cantón Guano, se realizó la recolección de datos e interactuar con los niños, además es de tipo transversal por que se desarrolló en un tiempo determinado y el lugar que fue la comunidad de Batzacón. También se puede mencionar que el diseño de la investigación es cuasi experimental por lo que sé que intervino en un grupo de niños con los cuales se desarrolló o se aplicó diferentes juegos cooperativos enfocados en la conducción del balón. Para el análisis de los resultados obtenidos al finalizar la intervención se realizó cálculos utilizando el “t de student” para mirar la correlación entre los datos obtenidos y concluir que los juegos cooperativos influenciaron positivamente en la conducción del balón de fútbol. Al transcurrir toda la intervención respondimos a los objetivos planteados al inicio de la investigación donde concluimos que los niños evaluados tuvieron desarrollado la conducción de balón entre un 50 y 60 porciento, se aplicaron diferentes juegos cooperativos en las cuales todos los niños inmersos en la investigación participaban de los mismo arrojando con conclusiones que los juegos cooperativos influenciaron positivamente en el grupo y con ello en el desarrollo de la conducción de balón y eso lo vamos a corroborar en los resultados con la correlación del grupo intervenido con el grupo control en la que el grupo intervenido tiene valores más altos con referencia al grupo control.