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Título : Estimulación para el desarrollo del lenguaje, de los niños de 5 a 6 años de la escuela de educación básica Benjamín Franklin, ciudad de Riobamba.
Autor : Valladares Carvajal, Nancy Patricia
Mancheno Zuñiga, Karla Gabriela
Palabras clave : Estimulación
Desarrollo
Lenguaje
Infancia
Fecha de publicación : 7-nov-2023
Editorial : Riobamba
Resumen : Este trabajo de investigación titulado Estimulación Para El Desarrollo Del Lenguaje, De Los Niños De 5 A 6 Años De La Escuela De Educación Básica Benjamín Franklin, Ciudad De Riobamba tiene como objetivo general el determinar la importancia que tiene la estimulación para el desarrollo del lenguaje en la infancia ya que es una de las primeras formas que tiene el ser humano para comunicarse y relacionarse con los demás, derivado de esto los objetivos específicos que complementan la investigación harán que se obtenga un panorama más completo acerca de la importancia del desarrollo del lenguaje y los mecanismos efectivos para estimular el lenguaje en base a la información recolectada Esta investigación es de carácter no experimental utilizando un enfoque de carácter mixto donde se combinan los métodos cuantitativos y cualitativos que se fundamentan principalmente en la investigación bibliográfica, descriptiva y documental, trabajando con una población de 6 niños en total, por medio de la aplicación de una ficha de observación para su posterior análisis y cuyos resultados permitieron la tabulación e interpretación de la información que a su vez nos ayudaron a establecer las conclusiones y recomendaciones. Se puede manifestar que los resultados de esta investigación nos ayudaron a identificar y proponer los mecanismos efectivos para la estimulación del lenguaje en el centro educativo además se pudo sensibilizar a la población tanto educativa como social respecto al desarrollo del lenguaje y su impacto en la infancia desde su inicio para que todos respondan y den atención a las necesidades que puedan llegar a surgir y así evitar problemas a futuro.
Descripción : This research work entitled Stimulation for the Development of Language, of Children from 5 to 6 Years of the Escuela De Educación Básica Benjamin Franklin, of Riobamba city has as a general objective to determine the importance of stimulation for the development of language in childhood since it is one of the first ways that the human being has to communicate and relate to others, derived from this the specific objectives that complement the research will obtain a more complete picture about the importance of language development and the effective mechanisms to stimulate language based on the information collected. This research is of a non-experimental nature using a mixed approach where quantitative and qualitative methods are combined that are mainly based on bibliographic, descriptive and documentary research, working with a population of 6 children in total, through the application of an observation sheet for its subsequent analysis and whose results allowed the tabulation and interpretation of the information that in turn helped us to establish the conclusions and recommendations. It can be stated that the results of this research helped us to identify and propose effective mechanisms for the stimulation of language in the educational center, it was also possible to sensitize the educational and social population regarding language development and its impact on childhood from its beginning so that everyone responds and pays attention to the needs that may arise and thus avoid future problems.
URI : http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/11711
ISSN : UNACH-EC-FCEHT-EINC
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