El confinamiento social y el carácter en los estudiantes de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Nacional de Chimborazo

Abstract

El presente trabajo investigativo realiza un estudio específico de los rasgos de carácter de los estudiantes de sexto, séptimo y octavo semestre de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Nacional de Chimborazo, además consigue evaluar los cambios conductuales que se manifiestan posterior a la pandemia COVID-19, la importancia que sostiene la presente investigación es evidenciar los cambios de conducta que se ponen de manifiesto posterior a convivir en los tiempos de confinamiento. Esta investigación se ha propuesto en afán de clarificar cómo el carácter al ser un componente importante de la personalidad, posibilita la autorregulación y su gestión interpersonal y social, para aquello la investigación se realiza desde un enfoque cuantitativo, sin la posibilidad de manipular las variables objeto de estudio de la investigación, lo que implica que se da a conocer los fenómenos tal y como se manifiestan en su contexto natural, posteriormente se describe los rasgos caracterológicos predominantes en los grupos de estudiantes investigados para obtener patrones que nos permita entender los rasgos de la personalidad, sus manifestaciones lo que determinará entender de alguna forma la conducta humana. Entre los principales resultados de la investigación consideramos compartir con nuestros lectores los cambios que experimentaron los estudiantes investigados durante el estado de alarma por la pandemia COVID-19, para lo cual fue determinante investigar y conocer su contexto y necesariamente buscar y utilizar el complemento técnico que nos permita visibilizar los rasgos caracterológicos de manera científica, estos aportes nos han llevado a comprender que este proceso investigativo no se esmeró en encontrar defectos o fallas de la voluntad o de la conducta, sino, cómo el fenómeno del confinamiento pudo alterar de manera diversa y natural las manifestaciones de conducta ante las acciones de la vida diaria. Las personas investigadas demuestran estados de ansiedad y miedo de las personas al momento de retomar las actividades diarias, alterando de esta manera la dinámica social, cada detalle de las preocupaciones las evidenciamos en el presente estudio, así mismo el malestar psicológico es evidente lo que de alguna manera se refleja en el incremento de situaciones de inestabilidad, reacciones impulsivas o fuera de control, estados de depresión e imposibilidad para retomar las actividades diarias con normalidad, además se ha notado que las alteraciones del sueño también se ponen de manifiesto en la población. La utilidad del presente estudio recomienda las buenas prácticas de comunicación sobre las pautas de comportamiento activo, en afán de promover líderes estudiantiles con comportamientos dinámicos, equilibrio emocional, adecuados hábitos y excelentes prácticas interpersonales y sociales.