Buscar por Autor Orrego Riofrio, Monserrat Catalina
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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
15-nov-2022 | CHEM – EYES (ojo químico) como recurso didáctico para el aprendizaje de los grupos funcionales en Química Orgánica con estudiantes de sexto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo octubre 2021- marzo 2022 | Orrego Riofrio, Monserrat Catalina; Tubón Páramo, Gilson Andrés |
20-jul-2017 | Desarrollo de reactivos caseros para el aprendizaje experimental de las ciencias naturales en los novenos años de educación básica paralelos A y C de la Unidad Educativa Isabel de Godin periodo Abril - Julio 2017 | Orrego Riofrio, Monserrat Catalina; Paredes Nuñez, Richar Renato |
30-nov-2023 | Implementación de un kit didáctico como recurso para el aprendizaje de Química Orgánica, con los estudiantes de sexto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, de la Universidad Nacional de Chimborazo. | Orrego Riofrio, Monserrat Catalina; Chonillo Sislema, Luis Orlando |
3-jun-2019 | METODOLOGÍA EXPERIMENTAL PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN QUÍMICA INORGÁNICA CON ESTUDIANTES DE SEGUNDO SEMESTRE DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA EN QUÍMICA Y BIOLOGÍA, PERIODO OCTUBRE 2018 – ABRIL 2019 | Orrego Riofrio, Monserrat Catalina; Pilco Carrión, Roxana Alexandra |
5-nov-2024 | Microsoft Sway y Cerebriti Edu como herramientas interactivas para el Aprendizaje de Físico Química con los estudiantes de quinto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología. | Orrego Riofrio, Monserrat Catalina; López Torres, Anabel Gissela |
20-mar-2017 | Los simuladores virtuales como recurso didácticos para la enseñanza-aprendizaje de Zoología ii, en los estudiantes de cuarto semestre de la Carrera de Biología, Química y Laboratorio, período septiembre 2016-marzo 2017. | Orrego Riofrio, Monserrat Catalina; Bargas Chávez, Verónica Leonor |