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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9397
Título : | Acompañamiento de enfermería en el proceso de trasplante de órganos. |
Autor : | Santillán Castillo, Ivone De Lourdes Torres De la Torre, Evelyn Yadira |
Palabras clave : | Trasplante, Donación, Cuidado, Enfermería, Revisión |
Fecha de publicación : | 14-jul-2022 |
Editorial : | Riobamba, Universidad Nacional de Chimborazo |
Citación : | Torres De la Torre, E. (2022). Acompañamiento de enfermería en el proceso de trasplante de órganos. (Tesis de grado) Universidad Nacional de Chimborazo. Riobamba, Ecuador. |
Resumen : | En el Ecuador el proceso médico detrás de la Ley Orgánica de Donación y Trasplante de Órganos, Tejidos y Células, constituye el mayor ejemplo de lo que significa el trabajo en equipo, en este escenario el rol de la enfermería dentro de los procedimientos de donación de órganos debe ser entendida como parte fundamental durante la preparación y ejecución del procedimiento, sobre todo en el aspecto de recuperación del paciente, con el objetivo de precautelar la preservación de los órganos trasplantados y el éxito de la intervención. Entonces se puede decir que la enfermería se considera como la más indicada de las profesiones en el área de la salud para desarrollar funciones de acompañamiento de trasplante de órganos, debido a los amplios conocimientos y experiencia, pero sobre todo por la relación enfermero – paciente y con sus familiares al brindar cuidado las 24 horas del día. La presente investigación se fundamenta en revisiones bibliográficas y en la elaboración de un plan educativo enfocado en el proceso de donación y trasplante de órganos, específicamente en el proceso renal, con la finalidad de conocer el rol de enfermería en las diferentes etapas del mismo, brindar información acerca del cuidado enfermero que se otorga para brindar una atención sanitaria de calidad, e incrementar la difusión de la donación en la sociedad. Dicha investigación tendrá un enfoque cualitativo de tipo descriptivo. Así, para la revisión bibliográfica sobre el “Acompañamiento de enfermería en el proceso de trasplante de órganos” se emplearán estudios cualitativos de recopilación de información, mediante una amplia búsqueda de acceso en bases de datos electrónicos. |
Descripción : | In Ecuador, the medical process behind the Organic Law of Donation and Transplantation of Organs, Tissues and Cells, constitutes the best example of what teamwork means, in this scenario the role of nursing within the procedures of donation of organs must be understood as a fundamental part during the preparation and execution of the procedure, especially in the aspect of patient recovery, with the aim of safeguarding the preservation of the transplanted organs and the success of the intervention. So, it can be said that nursing is considered the most suitable of the professions in the health area to develop organ transplant support functions, due to the extensive knowledge and experience, but above all because of the nurse-patient relationship and with their families by providing care 24 hours a day. This research is based on literature reviews and the development of an educational plan focused on the process of organ donation and transplantation, specifically in the renal process, to know the role of nursing in the different stages of it, provide information about the nursing care that is given to provide quality health care, and increase the dissemination of donation in society. This research will have a descriptive qualitative approach. Thus, for the bibliographic review on "Nursing accompaniment in the organ transplant process", qualitative studies of information collection will be used, through a wide access search in electronic databases. |
URI : | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9397 |
ISSN : | FCS-ENF |
Aparece en las colecciones: | Tesis Enfermería |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Torres De la Torre, Evelyn (2022). Acompañamiento de Enfermería en el proceso de trasplante de órganos.pdf | Trabajo de investigación para titulación | 801,52 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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