El impacto del módulo sexualidad integral y afectividad del programa educando en familia en los padres de familia de séptimo de EGB paralelo B, de la Unidad Educativa Pedro Vicente Maldonado durante el año lectivo 2021 -2022

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como propósito evaluar el impacto del módulo Sexualidad integral y afectividad del Programa Educando En Familia en los Padres de familia de séptimo de EGB paralelo B, de la Unidad Educativa Pedro Vicente Maldonado durante el año lectivo 2021 -2022. Posee un enfoque cualitativo, por su carácter social, dado que el área de conocimiento son las ciencias de la educación y se configura como un estudio humanístico. Con un nivel de profundidad exploratorio y descriptivo, se encuestó a 31 padres de familia y el docente tutor. Dentro de los más altos niveles de impacto en los padres de familia está el hecho que el módulo ayudó a que en los hogares se aborde el tema de la sexualidad con apertura, naturalidad y fluidez. Por otro lado, las familias expresaron mayoritariamente que la temática incrementó la integración familiar, así como la comunicación y la afectividad. El tutor está consciente que abordar la formación familiar sobre la sexualidad integral fortalece el desarrollo madurativo de la afectividad en los niños y adolescentes. Entre las conclusiones se destaca el hecho que el módulo está estructurado adecuadamente para dotar a los padres de familia de herramientas técnicas y psicológicas que les permita orientar en el proceso madurativo de la sexualidad integral de sus hijos.