Influencia sociofamiliar y conocimiento personal en el estado de salud oral de escolares. sector 4. Riobamba, 2021.

Abstract

RESUMEN: El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de analizar la influencia sociofamiliar y conocimiento personal en el estado de salud oral de escolares del sector 4 de la ciudad de Riobamba. La presente investigación fue de tipo descriptivo de corte transversal en donde la población de estudio estuvo constituida por 100 escolares con su respectivo representante y un total de 10 maestros correspondientes a los distintos cursos. La técnica utilizada se ejecutó a través de la observación con su respectivo instrumento las historias clínicas, además del test y la encuesta con su instrumento, el cuestionario. Los datos fueron recolectados de las historias clínicas, cuestionarios, test y encuestas, los datos se procesaron mediante software SPSS (versión 26.0, Chicago, EEUU). Los resultados de esta investigación evidenciaron un nivel de conocimiento regular por parte de profesores y malo de los estudiantes y correlación estadísticamente significativa entre el nivel de caries con la frecuencia de visitas al dentista (p=0,048).Se concluye que los estudiantes presentan una considerable deficiencia en cuanto a conocimientos sobre salud bucal, de igual manera se determinó que la gran mayoría de escolares del sector 4 de la ciudad de Riobamba presentan un índice de caries alto acompañado de un índice de placa deficiente.