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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 14-nov-2024 | Recursos lúdicos para el aprendizaje de historia literaria en estudiantes de Básica Superior | Urrego Santiago, Ana Jacqueline; Caranqui Quito, Daisy Paola |
| 8-nov-2024 | Proyecto lector mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos en los estudiantes de Noveno año de la Unidad Educativa Isabel de Godín | Ponce Naranjo, Genoveva Verónica; Arroba Riofrio, Jennifer Adriana |
| 5-nov-2024 | Estrategias didácticas para la enseñanza de la literatura ecuatoriana. | Silva Borja, Galo Patricio; Tierra Toledo, Mishell Esmeralda |
| 5-nov-2024 | El discurso como estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión oral en estudiantes de primero de bachillerato. | Edwin Antonio, Acuña Checa; Guaita Analuisa, Andrés Arturo |
| 30-oct-2024 | Imaginarios paisajísticos en Campos de Castilla de Antonio Machado | Herrera Carpio, Liuvan M; Ortiz Vázquez, Gina Stefanía |
| 26-sep-2024 | Estudio semiótico cultural de los relatos orales del Pase del Niño | Illicachi Guzñay, Juan; Matute Guzman, Kerly Mishell |
| 13-sep-2024 | Fortalecimiento del nivel lexical en la expresión oral a través de estrategias didácticas virtuales dirigidas a los estudiantes de la básica superior en la Unidad Educativa Miguel Ángel León Pontón | Urrego Santiago, Ana Jacqueline; Paguay Pilco, Tania Isabel |
| 12-sep-2024 | Técnicas narrativas para mejorar la expresión oral en los estudiantes del colegio Juan de Velasco Riobamba, periodo 2022-2023 | Silva Borja, Galo Patricio; Calderón Quintana, Axel Danilo |
| 10-sep-2024 | La novela las Cruces sobre el Agua de Joaquín Gallegos Lara como recurso didáctico para el desarrollo del pensamiento Crítico-Reflexivo | Acuña Checa, Edwin Antonio; Alarcón Horna, Katherine Lissete |
| 6-sep-2024 | Diseño de una estrategia didáctica para la comprensión oral y escrita en estudiantes de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Fe y Alegría” | Urrego Santiago, Ana Jacqueline; Vicente Guerrero, Hermen Humberto |
| 8-ago-2024 | Representaciones de la política en la biografía novelada “La Hoguera Bárbara” de Alfredo Pareja Diezcanseco | Silva Borja, Galo Patricio; Manya Monar, Karla Daniela |
| 5-ago-2024 | Relaciones clasistas en el sistema de personajes de la novela El Chulla Romero y Flores de Jorge Icaza. | Silva Borja, Galo Patricio; Montesdeoca Montesdeoca, Alexandra Patricia |
| 5-ago-2024 | Análisis del cronotopo bajtineano en “El jardín de los senderos que se bifurcan” de Jorge Luis Borges | Paredes Bonilla, Gladys Erminia; Castillo Contento, Javier Alexander |
| 2-ago-2024 | La Representación de la clase obrera en la novela Las Cruces sobre el Agua de Joaquín Gallegos Lara | Acuña Checa, Edwin Antonio; Viteri Chunata, Joseth Mauricio |
| 30-jul-2024 | Sistema semiótico-social de los personajes protagónicos de la novela A la Costa de Luis Alfredo Martínez | Urrego Santiago, Ana Jaqueline; Naranjo Sarango, Evelyn Carolina |
| 29-jul-2024 | Caracterización de los actos del habla de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa “Isabel de Godín | Acuña Checa, Edwin Antonio; Criollo Maroto, Esthefanny Mishell |
| 29-jul-2024 | Mujer y violencia: Interacciones temáticas en Delirio de Laura Restrepo | Paredes Bonilla, Gladys Erminia; Bustamante Bustamante, Fanny Maritza |
| 29-jul-2024 | Boletín y Elegía de las Mitas de César Dávila Andrade como Recurso Didáctico para el Desarrollo de la Comprensión Lectora | Acuña Checa, Edwin Antonio; Layedra Bustamante, Cielo Anayelhy |
| 26-jul-2024 | Ideología y Emancipación Femenina en el cuento “La Tigra” de José de la Cuadra | Paredes Bonilla, Gladys Erminia; Andino Andino, Miryam Alexandra |
| 26-jul-2024 | Estrategias metodológicas para el desarrollo del hábito lector en niños y adolescentes de la comunidad de Panduyacu | Urrego Santiago, Ana Jaqueline; Usiña Barrionuevo, Erika Solange |
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