Conocimiento personal e influencia sociofamiliar en el estado de salud oral de escolares. sector 1. Riobamba, 2021

Abstract

RESUMEN El presente proyecto de investigación tuvo como finalidad analizar el nivel de conocimiento personal e influencia socio familiar en el estado de salud oral de los estudiantes de segundo año de educación básica del Sector 1 de la ciudad de Riobamba. La presente investigación es de tipo descriptivo y de corte transversal. La población de estudio estuvo conformada por 100 estudiantes con su representante y un total de cuatro maestros. La técnica utilizada fue la observación con su instrumento las historias clínicas, adicionalmente el test y la encuesta con su instrumento, el cuestionario. Los resultados indicaron que hay una correlación estadísticamente significativa entre el nivel de placa y el nivel de caries de los estudiantes (p =0,038), así mismo se determinó una asociación estadísticamente significativa entre el grado de escolaridad del padre con el nivel de caries del niño(p=0,016). Finalmente, no se encontró relación estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento de maestros y el de estudiantes, tanto con el nivel de caries, como con el índice de placa dental. Se concluye que la comunidad educativa muestra un inadecuado nivel de conocimiento sobre temas de salud bucodental, adicionalmente se concluye que el nivel de caries en este sector de la ciudad de Riobamba se define en su mayor parte como medio junto con una deficiente higiene oral.