Herramienta tecnológica interactiva para la educación en salud oral

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo analizar la influencia de una herramienta tecnológica interactiva y educativa en el conocimiento de salud oral en niños de 9-12 años, teniendo como objetivos específicos: Diagnosticar el nivel de conocimiento de salud oral de los niños. Diseñar y aplicar una herramienta tecnológica interactiva basada en la “Guía de educación en salud oral para promotores y estudiantes de odontología”, Identificar el nivel de aprobación de la herramienta tecnológica interactiva basada en la “Guía de educación en salud oral para promotores y estudiantes de odontología” y Evaluar el nivel de conocimiento de salud oral de los niños posterior a la aplicación de la herramienta tecnológica interactiva; De tipo observacional de corte transversal con un enfoque mixto. La población de estudio estuvo constituida por 118 estudiantes de las escuelas “21 de abril” y el jardín escuela “Capullitos”, donde se eligieron de acuerdo a los criterios de selección a 103 estudiantes. Se utilizó las técnicas del test y encuesta con el cuestionario como instrumento para ambos casos. Se obtuvieron los resultados a partir de un pre test donde se evidencio que los niños no cuentan con los conocimientos en salud oral, por esta razón se vio la necesidad de desarrollar un software educativo que refuerce sus conocimientos, mismos que se midieron en un post test donde se concluye que los niños tienen un nivel bajo de conocimientos en temas en salud oral, se diseñó una herramienta tecnología totalmente vanguardista, llamativa y posiblemente la única en su género, con una aceptación del 83% y una aprobación del 99%, con la aplicación de la herramienta el 81.55% de los estudiantes evaluados mejoró los conocimientos. Se recomienda que las instituciones educativas en cooperación con las universidades evalúen los niveles de conocimientos de cada uno de los estudiantes sobre salud oral, se sugiere que por parte de la universidad enseñen a los estudiantes de la carrera de odontología a desarrollar estrategias tecnológicas de capacitación y evaluación.