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Título : Conocimiento personal e influencia sociofamiliar en el estado de salud oral de escolares. sector 2. Riobamba, 2021
Autor : Dennys Vladimir, Tenelanda López
Paola Vanessa, Moscoso Gaibor
Palabras clave : conocimiento
salud ora
caries dental
higiene oral
Fecha de publicación : 23-dic-2021
Editorial : Universidad Nocional de Chimborazo
Citación : Moscoso Gaibor,P (2021)(Conocimiento personal e influencia sociofamiliar en el estado de salud oral de escolares. sector 2. Riobamba, 2021)(Tesis de pregrado)Universidad Nacional, Riobamba, Ecuador
Resumen : RESUMEN Esta investigación tuvo como finalidad analizar el nivel de conocimiento personal e influencia socio familiar en el estado de salud oral de escolares. La presente investigación fue de tipo descriptivo y de corte transversal. La población de estudio estuvo constituida por 100 escolares con su representante y un total de 6 maestros correspondientes a los octavos de básica del Sector 2 de la ciudad de Riobamba. La investigación se llevó a cabo mediante la aplicación de la técnica de la observación y su instrumento la historia clínica para calcular el índice CPOD individual y el índice de placa de O´Leary, adicionalmente el test y la encuesta con su instrumento el cuestionario. Los resultados de esta investigación mostraron un conocimiento regular tanto de profesores como alumnos y una relación estadísticamente significativa del índice CPOD con el consumo de dulces (p=0.024) y pan blanco (p=0.004). Se concluyó que el conocimiento de salud oral no se relacionó con las prácticas de higiene que aplican los estudiantes, ya que el nivel del índice CPOD fue bajo en el 90% de la población, mientras que el nivel del índice de placa fue deficiente en el 42% de los escolares.
Descripción : Resume the purpose of this research was to analyze the level of personal knowledge and socio-family influence on the oral health status of schoolchildren. the present investigation was descriptive and cross-sectional. the study population consisted of 100 schoolchildren with their representative and a total of 6 teachers corresponding to the eighth grade in sector 2 of the city of riobamba. the research was carried out by applying the observation technique and its instrument the clinical history to calculate the individual dmft index and the o'leary plaque index, in addition to the test and the survey with its instrument the questionnaire. the results of this research showed a regular knowledge of both teachers and students and a statistically significant relationship of the dmft index with the consumption of sweets (p = 0.024) and white bread (p = 0.004). it was concluded that oral health knowledge was not related to the hygiene practices applied by the students, since the level of the dmft index was low in 90% of the population, while the level of the plaque index was deficient in the 42% of schoolchildren. keywords: knowledge, oral health, dental caries, oral hygiene
URI : http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8520
ISSN : UNACH-FCS-ODO
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Tesis Odontología

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