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Título : La práctica de la interculturalidad y su incidencia en la convivencia comunitaria de padres de familia del CNH MT comunidad Sicoto San Miguel, provincia Bolívar
Autor : Raquel Ángela, Olmedo Falconí
Janeth Zenaida, Quinabanda Arévalo
Palabras clave : convivencia comunitaria
valores sociales
interacción cultural
dinámica familiar
Fecha de publicación : 29-nov-2021
Editorial : Universidad Nocional de Chimborazo
Resumen : RESUMEN La presente investigación nace de la problemática acerca de la práctica de la convivencia comunitaria de la comunidad Sicoto San Miguel, provincia Bolívar, la cual se ve evidencia el trato que tiene los padres de familia del programa CNH. Ante lo cual se ha planteado el objetivo de Determinar cómo las prácticas interculturales inciden en la convivencia comunitaria de los padres de familia del CNH MT comunidad Sicoto San Miguel, provincia Bolívar, para la consecución del mismo se ha diseñado una investigación deductiva, con enfoque cuantitativo y de tipo de campo y transversal y con un nivel propositivo. Lo que permitió plantear una entrevista como instrumento de recolección de datos; los que sirvieron para plantear las respectivas conclusiones, las que se resumen en el bajo desarrollo de la convivencia comunitaria y la imperiosa necesidad de crear una guía didáctica de prácticas interculturales, que permita ayudar a fomentar un desarrollo comunitario enmarcado en los valores comunitarios, ambientes de interacción y dinámicas familiares favorables.
Descripción : ABSTRACT The present investigation arises from the problem about the practice of community coexistence in the Sicoto San Miguel community, Bolívar province, which shows the treatment of the parents of the CNH program. In view of this, the objective of Determining how intercultural practices affect the community coexistence of the parents of the CNH MT Sicoto San Miguel community, Bolívar province, has been proposed. In order to achieve this, a deductive investigation has been designed, with a quantitative and crosssectional field-type approach and with a propositional level. This made it possible to propose an interview as a data collection instrument; those that served to raise the respective conclusions, which are summarized in the low development of community coexistence and the urgent need to create a didactic guide of intercultural practices, which allows to help promote community development framed in community values, environments of favorable family dynamics and interaction. Keywords: community coexistence, social values, cultural interaction, family dynamics Reviewed by: Lic. Marlene de la Caridad Mena Viamonte ENGLISH PROFESSOR C.C. 175839139
URI : http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8379
ISSN : UNACH-DP-EDU-INT
Aparece en las colecciones: Maestría En Pedagogía Mención Docencia Intercultural

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