Aplicación de un ecosistema digital para el fortalecimiento del proceso enseñanza aprendizaje del idioma inglés en la unidad educativa Hualcopo Duchicela

Abstract

RESUMEN: La investigación titulada “Ecosistema Digital de Aprendizaje para la asignatura de inglés” surge de la necesidad de que los docentes se apoyen en una herramienta didáctica virtual mediante la utilización de recursos digitales innovadores y la creación de objetos de aprendizaje fáciles de usar. De aquí que el objetivo de la presente investigación es aplicar un Ecosistema Digital para fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de 8vo año de EGB de la Unidad Educativa “Hualcopo Duchicela” siendo los ecosistemas digitales una metodología novedosa para el aprendizaje mediada por las TIC, en tanto que el aprendizaje del idioma inglés no se puede dar durante una clase estática, más aún la enseñanza de un 3er idioma como es en este caso se da mediante la práctica de la lectura, escritura y la pronunciacion de forma interactiva. El estudio se enmarca dentro de un enfoque cuantitativo, el método de la investigación fué hipotético deductivo y el diseño pre-experimental de nivel aplicada, de tipo bibliográfica y de campo. Para la comprobación de la hipótesis se utilizó el método de diferencia de promedios. La propuesta se realizó con la metodología ADDEA dado por 5 etapas. La población considerada para esta esta investigación fueron 40 estudiantes de 8vo año de EGB, la muestra es No Probabilística e intencional, en vista de que la población involucrada no fue extensa, se procedió a trabajar con todo el universo. El aprendizaje del idioma inglés mejoró notablemente al aplicar la herramienta digital en el 4to parcial se alcanzó un promedio de 8.68/10.