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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8126
Título : | La Actividad Física en el Desarrollo de Clases Virtuales en Escolares Durante el Covid 19 |
Autor : | Isaac, Pérez Brayan Eduardo, Molina Matute |
Palabras clave : | Actividad Física Covid-19 Sedentarismo Educación Física |
Fecha de publicación : | 27-sep-2021 |
Editorial : | Riobamba, Universidad Nacional de Chimborazo |
Citación : | Brayan Eduardo,. Molina(2021)La Actividad Física en el Desarrollo de Clases Virtuales en Escolares Durante el Covid 19. (Tesis de Pregrado)Universidad Nacional de Chimborazo.Riobamba,Ecuador |
Resumen : | Resumen La Actividad Física regular es un factor protector contra enfermedades crónico degenerativas, debido a la cuarentena por Covid-19 en que vivimos se ha mermado la práctica de la actividad física. La presente investigación se enfocó determinar el nivel de actividad física en estudiantes de la Unidad Educativa “Rumiñahui” a través de la aplicación de un cuestionario IPAQ para conocer el nivel de actividad de los estudiantes y su influencia en el desarrollo de las clases online. Se utilizó una metodología de investigación de análisis descriptivo-explicativo para la información recabada de los 35 estudiantes que conforman el 4to grado de la Unidad Educativa Fiscomisional “Rumiñahui” En los resultados obtenidos observamos que la actividad física baja es la más reportada en relación al género de los 35 estudiantes, el mayor índice de actividad baja radica en el género masculino 15 casos, 68,18% del total del género masculino, en relación al rango de edad el nivel de actividad Física menos reportado es la actividad física baja 19 casos, 76% del total 8 años, 3 casos, 30% del total de 9 años, 8,57% del total . El estadístico para muestras arrojó valores con una media de 1,57 con una ± 0,815 en una población de 35 estudiantes con una sig.≤,000., Llegando a la conclusión de que existe un nivel bajo de actividad en los estudiantes, dando a notar que no hay una correcta concientización hacia la práctica de la actividad fisca durante o después del desarrollo de las clases virtuales. |
Descripción : | Abstract Regular physical activity is a protective factor against chronic degenerative diseases, due to the Covid-19 quarantine in which we live has diminished the practice of physical activity. The present investigation was focused on determining the level of physical activity in students of "Rumiñahui" Educational Unit through the application of an IPAQ questionnaire to know the level of activity of students and its influence in the development of online classes. A research methodology of descriptive-explanatory analysis was used for the information collected from the 35 students that make up the 4th grade of the "Rumiñahui" Fiscal Educational Unit. In the results obtained, we observed that low physical activity is the most reported in relation to the gender of the 35 students, the highest index of low activity is in the male gender 15 cases, 68.18% of the total male gender, in relation to the age range the least reported level of physical activity is low physical activity 19 cases, 76% of the total 8 years, 3 cases, 30% of the total 9 years, 8.57% of the total. The statistic for samples gave values with a mean of 1.57 with a ± 0.815 in a population of 35 students with a sig.≤,000., Reaching the conclusion that there is a low level of activity in students, noting that there is a lack of awareness towards the practice of physical activity during or after the development of virtual classes. Keywords: Physical Activity, Covid-19, Sedentarism, Virtual Classes, Physical Education Reviewed by: Mgs. Maritza Chávez Aguagallo ENGLISH PROFESSOR |
URI : | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8126 |
ISSN : | UNACH-FCS-TER-FISC |
Aparece en las colecciones: | Tesis Terapia Física y Deportiva Tesis Terapia Física y Deportiva |
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6.-tesis Brayan Eduardo Molina Matute-TER-FIS.pdf | 1,25 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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