Perfil cognitivo de la dependencia emocional en estudiantes de la Universidad Nacional de Chimborazo, 2020

Abstract

RESUMEN La presente investigación analizó el perfil cognitivo de la dependencia emocional en estudiantes de la Carrera de Terapia Física y Deportiva de la Universidad Nacional de Chimborazo en el año 2020, la metodología utilizada tiene un enfoque cuantitativo, de tipo bibliográfica y de campo, el diseño es no experimental y transversal, el nivel es descriptivo y correlacional, la población fue constituida por 425 estudiantes, la muestra es de 228 estudiantes escogidos a través de un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados obtenidos de la dependencia emocional son 25% nivel medio y 0.9% nivel alto, los factores de la dependencia emocional que predominan son Ansiedad por separación y Expresión afectiva de la pareja; las distorsiones cognitivas relevantes son: Falacia de Recompensa Divina con un 23.24%, Filtraje con 20.17%, y Visión Catastrófica con un 13.6%, los esquemas desadaptativos que resaltan son: Auto-sacrificio con un 22.8%, Abandono con un 21.92%, Desconfianza/Abuso con un 21.5%. La dependencia emocional es una problemática presente en estudiantes universitarios y poco tomada en cuenta es por ello que se estructuró un perfil cognitivo con distorsiones cognitivas y esquemas desadaptativos que sirvan para comprender este conflicto desde un enfoque cognitivo.