Estilos de crianza y conductas agresivas de los estudiantes de la Unidad Educativa “Iberoamericano”

Abstract

Este estudio describe la relación entre los estilos de crianza de los padres y el comportamiento agresivo de los niños, y los analiza a través de la familia y la sociedad en donde se exponen diversas situaciones en las que los niños crecen. En los estilos de crianza se toman encuentra 4 tipos que son democrático, autoritativo, autoritario y negligente. El estilo parental es la forma en que los padres educan a sus hijos y se encargan de impartir valores, en la actualidad el rol de la familia ha cambiado, cambiando el estilo de los padres y la comunicación entre padres e hijos, lo que da como resultado un comportamiento inadecuado creando conflictos entre compañeros y dentro de su entorno familiar. La presente investigación presentó un enfoque cuantitativo, basado en un diseño no experimental, de tipo transversal y de alcance correlacional, por los objetivos fue básica y por el lugar de campo. Se llevó a cabo en la Unidad Educativa “Iberoamericano” con una muestra no probabilística intencional de 30 estudiantes de 7mo y 8vo año paralelo “A”. Las técnicas utilizadas fueron el cuestionario de estilos parentales de Baumrind y cuestionario Ad-Hoc el cual permitió conocer las conductas agresivas de los estudiantes. Los resultados demostraron que existe una correlación significativa entre los estilos de crianza y las conductas agresivas que los estudiantes han desarrollado en la institución educativa.