ACTIVIDADES LÚDICAS PARA DESARROLLAR LA EXPRESIÓN ORAL, EN LOS NIÑOS DE CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA, PARALELO “A” EN LA UNIDAD EDUCATIVA “VIGOTSKY”, RIOBAMBA – CHIMBORAZO, PERIODO 2018-2019

Abstract

El presente trabajo investigativo con el tema ACTIVIDADES LÚDICAS PARA DESARROLLAR LA EXPRESIÓN ORAL, EN LOS NIÑOS DE CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA, PARALELO “A” EN LA UNIDAD EDUCATIVA “VIGOTSKY”, RIOBAMBA – CHIMBORAZO, PERIODO 2018-2019.”, tiene como objetivo, determinar la importancia de las actividades lúdicas y como incide en el desarrollo de la expresión oral. Siendo que las variables utilizadas en esta investigación, se presentaron por medio de la recopilación de información obtenida de, libros, revista, sitios web entre otros, utilizando una metodología con enfoque inductivo, deductivo y analítico, en razón de que las preguntas aplicadas son valores numéricos que permitieron examinar el análisis de datos, la correspondencia entre variables, enmarcándose en las ciencias de la educación. El diseño que se utilizó, fue no experimental, es decir, que no existió manipulación de las variables, evidenciando mediante la ficha de observación. Se trabajó con tres tipos de investigación, la investigación de campo fue aplicada a los 26 estudiantes del Cuarto Año, paralelo “A”, de la Unidad Educativa “Vigotsky”, la investigación descriptiva o explicativa se obtuvo una idea general de la problemática, en la investigación exploratoria, se reconoció los diferentes problemas encontrados como el temor por expresarse con facilidad. Finalmente se concluyó que, indagar la gran variedad de las actividades lúdicas, son beneficiosas, tanto para nosotros como futuros docentes y para nuestros estudiantes, permitiéndonos utilizar, emplear y favorecer en las diferentes áreas y asignaturas, contribuyendo grandiosas ventajas al momento de comunicarse.