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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/6753
Título : | Neurodesarrollo en recién nacidos pretérmino |
Autor : | Cielito, Betancourt Jimbo Acosta Lalaleo, Daysi Pamela Colcha Aynaguano, Daniela Estefania |
Palabras clave : | acciones de enfermería neurodesarrollo en pretérminos pretérminos en Unidades de cuidados intensivos |
Fecha de publicación : | 27-jul-2020 |
Editorial : | Universidad Nacional de Chimborazo |
Citación : | Facultad de Ciencias de la Salud |
Resumen : | Un número importante de recién nacidos pretérminos (RNPT) presentan patologías que los coloca en alto riesgo de discapacidad funcional y trastornos del neurodesarrollo. La hospitalización en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN) produce efectos negativos tanto en el neonato como en su familia, por este motivo se llevan a cabo los Cuidados Centrados en el Neurodesarrollo (CCN). Por lo anteriormente expuesto se resalta la importancia del manejo de enfermería al diseñar actividades dirigidas a la prevención de complicaciones, reducción del estrés e impulsar la participación de la familia. La presente revisión bibliográfica tiene como el propósito de proporcionar una guía en el manejo de los niños pretérmino mediante el control de factores estresores de las UCIN. Se seleccionaron varios documentos, de los cuales se tomaron 78 artículos para la revisión bibliográfica de las bases científicas: Scielo, Scopus, Pubmed, ELibro, ProQuest, Google Académico y Ebook Central, publicados entre el año 2015 y 2020, lo que permitió la realización de la triangulación y análisis de los mismos para obtener la información pertinente, realizando la discusión y estudio respectivo. Se estableció las intervenciones que favorecen el neurodesarrollo; la participación de los padres en el cuidado, la utilización del método canguro y de la analgesia no farmacológica, así como también intervenciones dirigidas al control de los estímulos externos como son la luz y el ruido, el mantenimiento de una postura adecuada y manipulación mínima del neonato pretérmino. |
Descripción : | ABSTRACT: A significant number of preterm newborn infants (PTNI) have pathologies that place them at high risk for functional disability and neurodevelopmental disorders. Hospitalization in the Neonatal Intensive Care Unit (NICU) produces adverse effects on both the neonate and his family. For this reason, Neurodevelopment-Centered Care (NCC) is carried out. Based on the preceding, nursing management's importance is highlighted when designing activities aimed at preventing complications, reducing stress, and promoting family participation. This bibliographic review aims to contribute to the management of preterm children by controlling stress factors in the NICU and preparing a guide that allows proper care of the PTNI, and a documentary study was carried out. Several documents were selected, of which 78 articles were taken for the bibliographic review of the scientific bases: Scielo, Scopus, Pubmed, ELibro, ProQuest, Google Scholar, and Ebook Central published between 2015 and 2020, which allowed the realization of the triangulation and analysis of the same to obtain the pertinent information, carrying out the respective discussion and study. Interventions that promote neurodevelopment were established; parental involvement in care, the use of the babysitting method, non-pharmacological analgesia, and interventions aimed at controlling external stimuli such as light and noise proper posture and minimal manipulation of the preterm newborn. |
URI : | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/6753 |
ISSN : | 0144-2020 UNACH.FCS.ENF |
Aparece en las colecciones: | Tesis Enfermería |
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