“ESTEREOTIPOS SOCIALES Y LA DISCRIMINACIÓN DE SEXO EN LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO, PERIODO ABRIL-AGOSTO 2019”

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar los estereotipos sociales y la discriminación de sexo de los estudiantes de Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo en el período Abril-Agosto 2019. Los estereotipos sociales son una traba dentro de la convivencia entre pares afectando de manera verbal y psicológica a los estudiantes, la misma que se relaciona con la discriminación de sexo que se origina dentro del aula de clases por diferentes ideologías, prejuicios entre otros. Metodológicamente se trabajó, con un enfoque cuantitativo, el diseño de investigación es no experimental, el tipo de investigación es descriptiva y correlacional, por el tiempo es transversal, por los objetivos es básica y por el lugar es de campo. La muestra fue de tipo no probabilística intencional estableciéndose en 55 estudiantes entre ellos 43 mujeres y 12 varones. Los instrumentos para la recolección de datos fue la técnica encuesta ad hoc tanto para la variable independiente como para la variable dependiente. Los instrumentos de investigación ratificaron que si existe una relación directa proporcional entre los estereotipos sociales y la discriminación de sexo, al tener impregnados creencias compartidas socialmente ya sea por su cultura, religión, raza, sexo entre otros estereotipos se crea así una disconformidad en el aula de clase, llevándolo a la discriminación acerca del estereotipo más difícil de erradicar que es el de sexo, conocido por dar un trato desigual, injusto ya sea varón o mujer, lo cual afecta en la convivencia universitaria.