Gimnasia Cerebral para desarrollar la motricidad en escolares.Centro Educativo San Francisco de Asís, 2019

Abstract

El presente proyecto de Investigación pretende brindar información sobre la Gimnasia cerebral para desarrollar la motricidad en escolares. Centro educativo san francisco de asís, 2019. En el marco teórico se describen las variables para sustentar la investigación, que es la Gimnasia cerebral y cuáles son sus beneficios, la función que cumplen los hemisferios izquierdo y derecho y de que habilidades se ocupa cada uno, que se define como motricidad y porque es importante en el Aprendizaje, el objetivo de esta investigación es dar a conocer esta nueva técnica educativa a docentes de Cultura Física e incentivar su uso dentro de las Unidades Educativas, dando a conocer los beneficios que aporta en el área motriz de los niños y niñas, principalmente en los más pequeños. Este estudio se realizó en base a un diseño descriptivo-explicativo, utilizando como técnica la observación y como instrumento la escala de apreciación, para la recolección de datos, dando un resultado favorable del 56,36% en el desarrollo de la motricidad gruesa en la escala de excelente y un 24,54% en el desarrollo de la motricidad fina. Este proyecto finaliza con la conclusión que la gimnasia Cerebral incide positivamente en el desarrollo motriz de los estudiantes del sub nivel Inicial 2 del Centro Educativo San Francisco de Asís.