“LA FAMILIA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN EL SEGUNDO AÑO EN LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “DR. LEÓNIDAS GARCÍA ORTIZ”. PERIODO 2018-2019”

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo principal analizar el desempeño de, la familia en el proceso de aprendizaje en el segundo año en la Escuela de Educación Básica “Dr. Leónidas García Ortiz”. Periodo 2018-2019”, se pretende determinar el rol de la familia de dicha institución educativa, a la vez caracterizar el desarrollo de habilidades, de este modo poder saber cómo aporta el entorno en los infantes. La familia es una red básica que presenta relaciones sociales con respecto a lo cultural y emocional, teniendo en cuenta que es una institución compleja por su componente amoroso-afectivo y por su papel en los procesos de reproducción mental y social, recibe todas las tensiones y condiciones del medio. La investigación que se presentará es experimental, se buscará explicación de la base de enseñanza mediante el apoyo social, se enfocará en describir el papel de la familia, el tipo de estudio será realizado en un período de tiempo establecido. Se trabajará con 30 niños de Segundo Año general Básico para realizar la respectiva recolección de datos, y así poder emitir las conclusiones y recomendaciones que permitirán evidenciar que el rol de la familia juega un papel importante en del proceso de aprendizaje de los niños.