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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/5483| Título : | Seguridad del paciente en el servicio de Emergencia. Riobamba, octubre 2018 - febrero 2019 |
| Autor : | Mera Herrera, Viviana del Rocio Guaman Rodríguez, Alexandra Jimena Llangari Morocho, Ana Elizabeth |
| Palabras clave : | Seguridad Emergencia |
| Fecha de publicación : | 8-mar-2019 |
| Editorial : | Universidad Nacional de Chimborazo, 2019 |
| Citación : | Facultad de Ciencias de la Salud |
| Resumen : | El siguiente proyecto investigativo es un estudio observacional descriptivo-transversal con enfoque cualitativo, el objetivo fue determinar el cumplimiento de las normas de seguridad del paciente, que brinda el profesional de Enfermería en el servicio de Emergencia del Hospital General Docente Riobamba, en el periodo octubre 2018- febrero 2019. La población de estudio conformada por 30 profesionales de Enfermería, los cuales participaron de manera libre y voluntaria, para obtener información se realizó una encuesta validada por profesionales de la carrera de enfermería, la cual se divide en dos apartados: datos sociodemográficos y preguntas que miden la percepción del profesional, además una guía de observación que esta subdividida en tres secciones practicas seguras: administrativas, asistenciales y administrativas/asistenciales, las respuestas son dicotómicas en todo el instrumento. En la Tabla N°2 un 97% representa como muy importante la valoración que se realiza al paciente en el triaje, el 100% refleja como muy importante a la colocación del brazalete como identificación del paciente, el 93 % considera muy importante el protocolo de lavado de manos, 67 % muy frecuentemente notifica cuándo se comete un error, el 83% muy frecuentemente comunica los daños en los equipos, un 67% está totalmente de acuerdo que los procedimientos referentes a seguridad del paciente son efectivos para la prevención de errores, un 100% está totalmente de acuerdo sobre la capacitación permanente de bombas de infusión, con estos resultados se elaboró material educativo a base de las necesidades de aprendizaje identificadas en el profesional de Enfermería. |
| Descripción : | The following research project is a descriptive-cross-sectional observational study with a qualitative approach; the objetive was to determine compliance with patient safety standards, which provides profesional nursing care in the emergency service of the Riobamba General Teaching Hospital, in the period October 2018-February 2019. The study population comprised of 30 nursing professionals, who participated freely and voluntarily, to obtain information, a survey was carried out validated by professionals in the nursing career, which is divided into two sections: sociodemographic data and questions that is subdivided into three safe, practical sections: administrative, assistance and administrative/assistance, the answers are dichotomous throughout the instrument. In Table N°2 97% represents critical the asseeement that is made to the patient in the triage, 100% reflects as very important to the positioning of the bacelet as identification of the patient, 93% consider fundamental the protocol of hand washing, 67% very often notifies when an error is made, 83%very regularly communicates the damage to the equipment, 67% totally agree that the procedures concerning patient safety are adequate for the prevention of errors, 100%afree entirely on the permanente training of infusion pumps, with these results edicational material was elaborated base don the learning needs identified in the nursing profesional. |
| URI : | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/5483 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis Enfermería |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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