PERSONALIDAD Y RELACIONES SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA FERNANDO DAQUILEMA. RIOBAMBA, PERÍODO OCTUBRE 2018 – MARZO 2019.

Abstract

El trabajo de investigación realizado tuvo como objetivo identificar los rasgos de personalidad y las relaciones sociales; se desarrolló en la Unidad Educativa “Fernando Daquilema” de la ciudad de Riobamba en el período octubre 2018 – marzo 2019, en la cual se obtuvo la participación de los estudiantes de la institución. La metodología que se utilizó fue no experimental, por el tipo de investigación, descriptivo, explicativo, correlacional, por el lugar de campo y bibliográfico, por el tipo de estudio transversal; la población analizada eran los estudiantes de la Unidad Educativa “Fernando Daquilema”; la muestra fue aleatoria no probabilística intencional fue determinada con los estudiantes de segundo y tercero de bachillerato; las técnicas e instrumentos que se utilizaron fueron el test 16 PF de Cattell y un cuestionario con preguntas claves, precisas utilizando una escala de Likert, los cuales ayudaron a la interpretación y análisis de los datos pudiendo concluir que los rasgos de personalidad predominantes en los estudiantes de segundo y tercero de bachillerato de la Unidad Educativa “Fernado Daquilema” se establecen en la dimensión global del 16 PF en dureza, son personas realistas, conservadoras, dominantes y tratan a los demás con desconfianza.