Elaboración de un sistema de señalética para mejorar la orientación de los estudiantes del nivel inicial y preparatoria de la unidad educativa Riobamba del cantón Riobamba en el periodo lectivo 2016 -2017

Abstract

El presente proyecto de investigación titulado “Elaboración de un sistema de señalética para mejorar la orientación de los estudiantes del nivel inicial y preparatoria de la unidad educativa Riobamba del cantón Riobamba en el periodo lectivo 2016 -2017” tiene como objetivo mejorar la orientación de sus estudiantes a través de la correcta utilización de recursos visuales. Para ello, se aplicaron encuestas, entrevistas y procesos de observación directa como instrumentos de investigación. Por medio de las encuestas a estudiantes y docentes del plantel se evaluó el sistema señalético actual, llegándose a concluir que es deficiente. En base a la metodología de Joan Costa se desarrolló la propuesta de diseño, iniciando por el análisis de las condiciones ambientales y arquitectónicas, la identificación de pictogramas y palabras clave, la elaboración del diseño y manual de señalética, así como la determinación de los costos de producción. Para la selección de materiales, a más del análisis de condiciones ambientales y diseño arquitectónico, se consideró el criterio de expertos en el área local (Riobamba), a los cuales se les entrevistó sobre el uso de materiales en este tipo de proyectos. El sistema señalético planteado, así como el manual elaborado, se basaron en el identificador gráfico de la institución.