“Relación de la metodología experiencial con el desarrollo de competencias científicas en los estudiantes de sexto semestre de la Universidad Nacional de Chimborazo, carrera de Biología, Química y Laboratorio, periodo octubre 2017- febrero 2018”

Abstract

Esta investigación se desarrolló en la Universidad Nacional de Chimborazo, con el siguiente título: “Relación de la metodología experiencial con el desarrollo de competencias científicas en los estudiantes de Sexto Semestre de la Universidad Nacional de Chimborazo, carrera de Biología, Química y Laboratorio, periodo Octubre 2017- Febrero 2018.” para lo cual se realizaron búsquedas en diferentes fuentes bibliográficas que implementaron las bases para que conozcan de la metodología experiencial, ya que fortalece un buen proceso de enseñanza y aprendizaje, el objetivo general es determinar la relación de la metodología experiencial con el desarrollo de competencias científicas, utilizamos como técnica la encuesta, con el fin de obtener la información necesaria sobre el problema investigado, el tipo de investigación es documental, descriptiva, explicativa y cualitativa, para recolectar la información se utilizó un cuestionario, que constó de 10 preguntas de selección múltiple, los principales resultados en un 60 % manifiestan que si conocen un poco de la metodología experiencial el 40% de los estudiantes señalan que la metodología experiencial contribuye al desarrollo de competencia científicas, se puede concluir que los estudiantes si tienen conocimientos de los diferentes métodos educativos existentes en el campo de la formación ya que ayuda a mejorar en el ámbito personal, social y laboral.