Sistema de control de riesgos ergonómicos en la práctica odontológica de la Universidad Regional Autónoma de los Andes Uniandes, Matriz Ambato.

Abstract

La investigación realizada en base a los riesgos ergonómicos en la práctica odontológica, tiene como objetivo fundamental demostrar que el Sistema de Control de riesgos ergonómicos contribuye a mejorar la práctica odontológica de la Universidad Regional Autónoma de los Andes UNIANDES, matriz Ambato, mediante la aplicación del Sistema de Control de Riesgos Ergonómicos. El marco teórico está sustentado en la operacionalización de las hipótesis que abarcan las siguientes temáticas: Ergonomía, Posturas de trabajo, Identificación, Medición y Evaluación del Riesgo Ergonómico a través de la Metodología RULA y OCRA, control del riesgo ergonómicos, Instructivos Seguros de Trabajo, Programa de capacitación, mantenimiento y pausas activas. También se incluyeron temáticas relacionadas a la práctica odontológica y los protocolos de atención para Periodoncia, Endodoncia, Operatoria Dental y Cirugía, Distribución y la Ubicación en el área odontológica, considerando parámetros de superficie de trabajo, iluminación, ubicación del puesto, equipamiento, paciente, operador asistente La metodología es de diseño pre-experimental, se utilizó el método Cuantitativo-Deductivo, con sus pasos respectivamente; la población son los estudiantes de la carrera de odontología de la Universidad Autónoma de los Andes UNIANDES que aplican sus conocimientos, habilidades y aptitudes mediante el desempeño de la práctica odontológica en una situación real, siendo estos de séptimo, octavo, noveno décimo semestre, que suman 46 personas. Los lineamientos alternativos con la aplicación de los instrumentos RULA y OCRA, mostraron el nivel de riesgo y con esa valoración se estableció el Sistema de Control de Riesgos Ergonómicos, mostrando una disminución significativa en la criticidad tanto en la adopción de posturas forzadas y movimientos repetitivos. Se pudo observar un cambio de actitud en los estudiantes, los docentes, la Unidad de Seguridad y Salud Ocupacional y la Unidad de Mantenimiento de la Institución, quienes se involucraron directamente en la ejecución del Sistema de Control, que involucra programas de vigilancia de la salud, Instructivos seguros de Trabajo, Programa de Mantenimiento, Programa de Capacitación y la ejecución de pausas activas. Las hipótesis demostraron utilizando la prueba de Chi Cuadrado.