La importancia del uso de estrategias metodológicas activas para la enseñanza de la matemática de la unidad educativa Yaruquíes en el periodo 2016-2017

Abstract

Este trabajo investigativo trata de determinar la importancia del uso de las estrategias metodológicas activas por parte de los docentes de la Unidad Educativa “Yaruquíes” al momento de impartir una determinada clase de matemáticas por lo que nos planteamos la siguientes pregunta: ¿Qué importancia tiene el uso de estrategias metodológicas activas para la enseñanza de la matemática en la educación básica superior de la Unidad Educativa “Yaruquíes” en el periodo 2016-2017?,hoy en día se puede decir que la aplicación de estrategias metodológicas activas es muy importante para un mejor desenvolvimiento por parte del estudiante en el proceso enseñanza- aprendizaje,Este trabajo de investigación tuvo como objetivo general, determinar la importancia del uso de estrategias metodológicas activas para la enseñanza de la matemática en la educación básica superior .El diseño de la investigación es no experimental transversal. El tipo de investigación es descriptiva y de campo ya que se realizó en el lugar de los hechos. La técnica que se utilizo es la encuesta y el instrumento aplicado es el cuestionario, que se aplicó a 20 docentes para la recolección de datos que fueron procesados utilizando Microsoft Excel 2013, con técnicas de estadística básica. Con los resultados obtenidos del cuestionario se logró determinar que la estrategias más utilizada por los docentes son las clases prácticas y simulaciones pedagógicas las mismas que ayudan a estimular el aprendizaje significativo. Por último se recomienda fortalecer la utilización de estrategias metodológicas para una mejor enseñanza de las matemáticas y esto ayude a una mejor sociedad educativa.