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Título : Las Artes Plásticas para el desarrollo de la Expresión Artística de los niños y niñas de primer grado de la Unidad Educativa del Milenio “Guano”, del cantón Guano, parroquia Matriz, provincia de Chimborazo, período lectivo 2015 - 2016
Autor : Román Proaño, Zoila
Pallmay Padilla, Mónica Alexandra
Palabras clave : Artes plásticas
Expresión artística
Desarrollo infantil integral
Fecha de publicación : 26-abr-2017
Editorial : Riobamba, UNACH 2017
Resumen : La presente investigación se realizó en la Unidad Educativa del Milenio “Guano”, del cantón Guano, parroquia Matriz, provincia de Chimborazo; el objetivo es Determinar de qué manera influyen las Artes Plásticas para el desarrollo de la Expresión Artística de los niños y niñas de Primer Grado de la Unidad Educativa del Milenio “Guano”, del cantón Guano, parroquia Matriz, provincia de Chimborazo, período lectivo 2015 - 2016. Para esto se identificó la problemática existente en la institución, lo que nos sirvió de pauta para plantear el presente estudio; para esto se consultó la bibliografía necesaria que sirva de base teórica. La investigación tiene un diseño no experimental; es de tipo descriptiva, correlacional, de campo, analítica y bibliográfica documental, el nivel de investigación es exploratoria. La población con la que se realizó la investigación es de 52 niños y niñas a los cuales se les aplicó la ficha de observación mediante la técnica de la observación directa, ficha que fue diseñada en base a las Destrezas de Desarrollo del Fortalecimiento Curricular para Primer Año de Educación Básica, datos que han sido analizados y cuantificados llegando a las correspondientes conclusiones y recomendaciones, en donde se determina la urgente necesidad de incorporar las Artes Plásticas como Técnica activa para desarrollar la Expresión Artística en los niños y niñas, dando a las docentes la posibilidad de aplicar actividades innovadoras en base de ejercicios, tanto dentro y fuera del aula. Al finalizar la investigación se afirmó que las Artes Plásticas como herramienta de aprendizaje coadyuva en el desarrollo de la Expresión Artística, consiguiendo que todo lo investigado y aplicado sirva para fortalecer el desarrollo infantil e integral de los niños y niñas.
Descripción : This investigation was carried out in the Educational Unit of the Millennium “Guano”, Guano Town, Matrix Parish, Province of Chimborazo; the objective is to determine how Plastic Arts Influences the development of the Artistic Expression of children of first grade of the Educational Unit of the “Guano” Millennium, Guano Town, Matrix parish, province of Chimborazo, academic period 2015-2016. For this, the problems that existed in the institution were identified, which served as a guideline for the present study; to this purpose the necessary bibliography was consulted that serves as a theoretical basis. The research has a non-experimental design; it is descriptive, correlational, field, analytical and bibliographic documentary, the level of research is exploratory. The population with which the research was carried out was 52 boys and girls to whom the observation sheet was applied through the technique of direct observation, which determines the urgent need to incorporate plastic arts as an active technique to develop artistic expression in children, giving teachers the Possibility of applying innovative activities based on exercises, both inside and outside the classroom. At the end of the research, it was affirmed that the plastic arts as a learning tool contributes to the development of the artistic expression, ensuring that everything researched and applied serves to strengthen children’s integral development.
URI : http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/3816
ISSN : FCEHT-E.PARV
Aparece en las colecciones: Tesis - Educación Parvularia e Inicial

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