“Valoración de la condición física de los escolares de 10 a 12 años del distrito Colta – Guamote, provincia de Chimborazo”

Abstract

El presente estudio, se ha realizado con el fin de hallar los determinantes de los niveles de la condición física y conocer los estados de salud y desarrollo físico de los escolares de 10 a 12 años del Distrito Colta – Guamote de la Provincia de Chimborazo, para lo cual se trabajó con el 2,63 % de la población total que representaban a 150 estudiantes de la Unidad Educativa Cicalpa, aplicándose el Test de Alpha Fitness como instrumento de evaluación de condiciíon física. Los datos obtenidos, se analizaron, mediante la aplicación en variables paramétricas por su distribución normal la prueba T- Student y para las variables que no se encontraban dentro de una distribución normal la prueba de Kolmogorov – Smirnov, en relación a las variables cualitativas la prueba Chi-cuadrado; en donde se obtuvo un IMC, mayor en las mujeres con una media de 17,6 m/kg; además del 100% de la muestra de los varones, el 48,7% tienen un IMC muy bajo, y de las mujeres un 36,5%, comportamiento que refleja la situación precaria del sector rural en estudio. La fuerza máxima del tren superior en los hombres es de 19,7 Kg, mayor a la de mujeres que resultó de 14,9 Kg, lo que es evidente ya que en este período de edad, la fuerza generada es propia del cuerpo. La velocidad agilidad en 4x10m, resultó ser mayor en las niñas, con un promedio de 14,5 seg. en comparación al del los niños que mostraron una media de 13,5 seg., observándose un comportamiento normal ya que por condiciones fisiológicas la mujer tiende a ser más veloz y resistente que el hombre, todos los resultados en su mayoría determinaba que los rangos o niveles de condición física de la muestra estudiada se encontraba en niveles bajos y muy bajos con excepción de la capacidad aeróbica en donde los hombres presentaron un nivel medio y bajo em su gran mayoría y las mujeres un nivel alto y muy alto, resultados que significativamente fueron comprobados obteniendo una diferencia a un nivel de P – valor < 0,05.