Análisis de riesgos ergonómicos posturales en los estudiantes de las Clínicas Odontológicas Integrales de la Universidad Nacional de Chimborazo

Abstract

Los odontólogos están expuestos a varios riesgos ocupacionales, los mismos que provocan afecciones o trastornos. El objetivo fue determinar la correlación entre nivel de conocimientos sobre posturas odontológicas ergonómicas, posturas de trabajo y la presencia o adopción de posturas forzadas durante las prácticas de los estudiantes de Clínica Integral IV de la Universidad Nacional de Chimborazo. Al ejercer sus actividades prácticas en las clínicas odontológicas integrales se adoptan distintas posturas para realizar su trabajo, ninguna postura se puede mantener por mucho tiempo y el trabajo odontológico es minucioso de precisión que se ejecuta con la ayuda de pequeños movimientos de escasa amplitud, en un campo muy pequeño, y está condicionado por diversos factores y circunstancias de tipo general por lo que se tienden a tomar posturas forzadas e inadecuadas que tendrán repercusiones en la calidad del desempeño y de salud del profesional. En tal sentido, la presente investigación requirió verificar si la capacitación y/o entrenamiento del operador en cuanto a posturas ergonómicas de trabajo clínico, constituye un problema. Para ello se utilizaron los siguientes instrumentos: cuestionario de conocimiento en relación a posturas de trabajo ergonómicas, lista de verificación postural que comprobaron la postura de trabajo del operador y además se reforzó los resultados obtenidos mediante una validación fotográfica. Para el análisis estadístico se utilizó el coeficiente de correlación de rangos de Spearman. Con esto esperando obtener un criterio del nivel de conocimiento con el afán de mejorar la calidad de vida y capacidad productiva en el campo de la salud ocupacional del odontólogo