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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorTorres, Santiago-
dc.contributor.authorPomagualli Chafla, Ruth Silvana-
dc.date.accessioned2017-02-13T22:21:38Z-
dc.date.available2017-02-13T22:21:38Z-
dc.date.issued2017-02-13-
dc.identifier.issnFCEHT-P.EDUC-
dc.identifier.urihttp://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/3468-
dc.descriptionEn la actualidad el alcohol es considerado como una droga socialmente aceptada y de fácil acceso para las personas, esto motivo el presente trabajo, puesto que se ha identificado que en la Unidad Educativa “Víctor Proaño Carrión” existe la presencia de padres alcohólicos, situación que se relaciona directamente con el desempeño académico de los hijos, por tal razón, la finalidad fue determinar la relación entre los padres alcohólicos y el rendimiento académico de los estudiantes del primer año de bachillerato, paralelos “A” y “B, quienes se beneficiarán de forma directa y de forma indirecta los padres de familia y docentes de la institución; con los resultados de la investigación se puede establecer estrategias de prevención del consumo de alcohol para los padres de familia. Se utilizó el método Científico, Inductivo -Deductivo, Analítico- Sintético, el tipo de investigación es Descriptiva- explicativa, el diseño de investigación es no experimental, de campo, el tipo de estudio es transversal; la población fue de 35 estudiantes y 35 padres de familia. Se trata de una investigación descriptiva realizada a través de una encuesta la misma que fue aplicada a los padres de familia, donde se recopiló información de mucha validez, el rendimiento académico de los estudiantes se estableció en base a los boletines. Se relacionan las dos variables dando como resultado la relación directa del problema alcohólico de los padres con el rendimiento académico de sus hijos.es_ES
dc.description.abstractEn la actualidad el alcohol es considerado como una droga socialmente aceptada y de fácil acceso para las personas, esto motivo el presente trabajo, puesto que se ha identificado que en la Unidad Educativa “Víctor Proaño Carrión” existe la presencia de padres alcohólicos, situación que se relaciona directamente con el desempeño académico de los hijos, por tal razón, la finalidad fue determinar la relación entre los padres alcohólicos y el rendimiento académico de los estudiantes del primer año de bachillerato, paralelos “A” y “B, quienes se beneficiarán de forma directa y de forma indirecta los padres de familia y docentes de la institución; con los resultados de la investigación se puede establecer estrategias de prevención del consumo de alcohol para los padres de familia. Se utilizó el método Científico, Inductivo -Deductivo, Analítico- Sintético, el tipo de investigación es Descriptiva- explicativa, el diseño de investigación es no experimental, de campo, el tipo de estudio es transversal; la población fue de 35 estudiantes y 35 padres de familia. Se trata de una investigación descriptiva realizada a través de una encuesta la misma que fue aplicada a los padres de familia, donde se recopiló información de mucha validez, el rendimiento académico de los estudiantes se estableció en base a los boletines. Se relacionan las dos variables dando como resultado la relación directa del problema alcohólico de los padres con el rendimiento académico de sus hijos.es_ES
dc.description.sponsorshipUNACH, sede Ecuadores_ES
dc.format.extent102 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRiobamba, UNACH 2017es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectPadres alcohólicoses_ES
dc.subjectRendimiento académicoes_ES
dc.title“Padres alcohólicos y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes del primer año de bachillerato, paralelos “A” y “B” de la Unidad Educativa “Víctor Proaño Carrión”, de la parroquia Calpi, cantón Riobamba, Provincia de Chimborazo, en el periodo Marzo – Julio 2015”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura el Psicología Educativa Orientación Vocacional y Familiar

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