“Factors influencing learner`s motivation in learning English language in the students of Fifth semester at language career of Universidad Nacional de Chimborazo”, in the city of Riobamba, Chimborazo province, in the academic year 2015-2016”

Abstract

El presente trabajo investigativo analiza los factores que influyen en la motivación en los estudiantes del quinto semestre de la Carrera de Idiomas de la Universidad Nacional de Chimborazo, en la ciudad de Riobamba, provincia Chimborazo, en el año académico 2015-2016, ya que ellos no adquieren un aprendizaje significativo del idioma Inglés como segunda lengua. El problema estudiado fue que los factores de la motivación influyen en el interés de querer aprender el Idioma Ingles. La presente investigación tiene como objetivo analizar, describir, identificar y determinar los factores de la motivación en el aprendizaje del Idioma Ingles. La misma fue de tipo cualitativo y de nivel Exploratorio, la cual nos permitió una recolección de datos mediante la técnica de la encuesta como instrumento un cuestionario, realizando una encuesta de 10 preguntas cerradas, que fue aplicada a los estudiantes para conocer los factores de la motivación que influyen en los estudiantes en el aprendizaje del Idioma Ingles. El método cualitativo empleado fue el etnográfico ya que nos permitió realizar el estudio en un contexto directo y natural. Obteniendo como resultado la identificación de los factores de la motivación en el aprendizaje del segundo idioma. Concluyendo que los factores de la motivación si influyen en el aprendizaje del Idioma Ingles.