Elaboración y aplicación de una guía metodológica de artes plásticas “Jugando con Marce”, para el desarrollo de la motricidad fina, en los niños y niñas del paralelo b, del centro de educación inicial 26 de mayo, de la parroquia Lizarzaburu, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, en el periodo 2013-2014

Abstract

74.- Cuando se trabaja con niños y niñas de edades tempranas donde se construyen los mejores momentos y los más adecuados para recibir una oportuna estimulación que contribuya al desarrollo integral de sus capacidades y habilidades afectivas, cognitivas y motrices; por ello, dentro del sistema de educación inicial ha dado un giro en búsqueda de satisfacer las necesidades e intereses de los infantes y ofrecer experiencias significativas concretas de aprendizaje partiendo de su individualidad y ritmo de desarrollo. Por lo que es importante hacer una investigación en donde se trate de temas como las artes plásticas forman parte de esos primeros años de vida que son procesos por los cuales los pequeños basan el autodescubrimiento de su yo, el placer por la exploración y la innovación que permiten ejercer con libertad, autonomía y espontaneidad su potencial creativo representando su mundo como lo piensa, siente y ve; al mismo tiempo que se despliega el desarrollo de la motricidad fina, se realizó una observación en el centro de Educación Inicial 26 de Mayo, sobre el desarrollo de la motricidad fina, en los niños y niñas del paralelo B, en donde se evidenció las dificultades que los estudiantes tenían en este aspecto