“ANÁLISIS DE LA METODOLOGÍA APLICADA PARA EL DESARROLLO DE LAS DESTREZAS LISTENING-SPEAKING EN LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO SEMESTRE DE LA ESCUELA DE IDIOMAS, FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS DE LA UNACH PERIODO 2013-2014”

Abstract

Los métodos de enseñanza de lenguas extranjeras han evolucionado a lo largo de la historia, las destrezas del listening y speaking se consideran como un apoyo sólido en la metodología del idioma Inglés, debido a que a través de éstas los estudiantes son capaces de interactuar dentro del salón de clase para lograr así la adquisición de conocimientos significativos, por lo tanto, tiene como objetivo ayudarles a quienes tengan dificultades en las destrezas listening y speaking. Además, es importante que los docentes conozcan los conceptos que subyacen en la enseñanza y aprendizaje de un idioma.

Para determinar la investigación de campo se aplicó encuestas y fichas de observación; luego se realizó un análisis utilizando cuadros estadísticos, mismos que fueron representados en pasteles para llegar a la comprobación de la hipótesis, acompañado de conclusiones y recomendaciones, determinando que los estudiantes están en un nivel medio, por la falta de habilidades y destrezas en esta asignatura, por el poco incentivo que tiene el estudiante para el aprendizaje del idioma inglés.