“Aplicación de técnicas de enseñanza para el aprendizaje de la destreza oral en los niños del Primer Año de Educación General Básica, de la Escuela de Educación Básica Fiscomisional ‘Dr. Gabriel García Moreno’ del Cantón Guano, Provincia de Chimborazo; durante el año lectivo 2013-2014”.

Abstract

Este estudio considera la importancia del inglés calificado en la actualidad como la "Lingua Franca" del mundo, como también, la infancia como el mejor momento para empezar a aprender otro idioma. Se propone la aplicación de técnicas basadas en aprendizaje activo, enseñanza multisensorial e interactiva. Las técnicas elegidas promueven el desarrollo de la destreza oral del idioma Inglés y son aplicables a los estudiantes de Primer Año de Educación Básica. Estas son “respuestas en Coro, respuesta total física (TPR), pasa el balón, dibujos de comprensión y la simulación, las misma que se combinan con algunos principios del enfoque comunicativo y el método del aprendizaje basado en tareas. Después de la aplicación el 100 % de los estudiantes han desarrollado la habilidad de hablar; unos más que otros, pero a diferencia del principio, todos ellos hablan algunas frases básicas en inglés y lo más importante es que tratan y quieren seguir practicando el idioma. Al mismo tiempo, se observa que el profesor utiliza más Inglés mientras enseña, los estudiantes están más interesados en los temas, están motivados, se muestran participativos y es notable que los estudiantes entienden la mayor parte de lo que dice el maestro, se puede apreciar esto debido a la interacción de los estudiante y el flujo de la clase; por lo tanto, se puede asegurar que las técnicas de enseñanza propuestas influyen positivamente en el desarrollo de la destreza oral del idioma inglés en los estudiantes del Primer Año de Educación General Básica, de la Escuela de Educación Básica Fiscomisional Dr. Gabriel García Moreno .