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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorOliver Jara Montes, Oliver-
dc.contributor.authorSerrano C., Celia A.-
dc.date.accessioned2016-07-14T14:08:35Z-
dc.date.available2016-07-14T14:08:35Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationInstituto de Posgradoes_ES
dc.identifier.issnIPG-CEP-
dc.identifier.urihttp://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2562-
dc.description.abstractEstá investigación proporciona información sobre carente uso de la diferentes técnicas plásticas para potenciar las habilidades, destrezas y competencias que tiene el niño para desarrollar la estimulación a la lectoescritura, estudio realizado en los niños y niñas de 5 años de edad de la Escuela Fiscal de Educación Básica, Dr. Arnaldo Merino Muñoz período 2013-2014, la cual permitió demostrar que la elaboración y aplicación de una guía didáctica con ejercicios de psicomotricidad fina “Manitos Inquietas”, desarrolla la estimulación a la Lectoescritura.es_ES
dc.description.sponsorshipUNACH, Sede Ecuador.es_ES
dc.format.extent139.pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRiobamba: Universidad Nacional de Chimborazo, 2015es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectPsicomotricidades_ES
dc.subjectEstimulaciónes_ES
dc.titleElaboración y aplicación de una guía didáctica con ejercicios de psicomotricidad fina manitos inquietas para desarrollar la estimulación a la Lecto escritura en los niños y niñas de 5 años de edad de la escuela fiscal de educación básica Dr. Arnaldo Merino muñoz período 2013-2014.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación Parvulario Mención Juego Arte y Aprendizaje

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