Elaboración y aplicación de la guía didáctica de técnicas estimuladoras “Descubriendo Palabras”, para Desarrollar el lenguaje oral en niños y niñas de 1 y 2 años del C.I.B.V. Tarpuk Wawitukuna Mushuk wiñari, ubicado en el cantón Riobamba, en el período lectivo 2013-2014

Abstract

La presente tesis tiene como tema “Elaboración y Aplicación de la Guía Didáctica de técnicas estimuladoras “Descubriendo Palabras” para desarrollar el Lenguaje Oral en niños y niñas de 1 a 2 años del CIBV Tarpuk Wawitukuna Mushuk Wiñari, ubicado en el cantón Riobamba, en el período lectivo 2013-2014, esta investigación Guía Didáctica de técnicas estimuladoras “Descubriendo Palabras”, la que está dividida en dos bloques: Bloque 1 Audición, Bloque 2 Cuentos; considerando que cada uno engloba diferentes aspectos concernientes al lenguaje oral. La tesis tiene el siguiente esquema: capítulo I aquí se sienta las bases de la tesis, puesto que se encuentra toda la teoría concerniente con la expresión corporal, la comunicación creativa y las estrategias utilizadas para la adquisición de la misma. En el capítulo II encontramos la metodología, es decir el diseño, tipo y métodos de la investigación aplicadas en esta tesis, también se encuentran las técnicas utilizadas para recolectar los datos, la población con la que se aplicó la guía, las hipótesis tanto general como específicas, así como las variables con su respectiva operacionalización y como último el marco lógico en el que se puede observar los problemas encontrados, objetivos planteados e hipótesis formuladas.