LA DESORGANIZACIÓN FAMILIAR EN EL COMPORTAMIENTO SOCIO – AFECTIVO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA, PARALELO "A", DEL CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA "DR. LEÓNIDAS GARCÍA", CANTÓN RIOBAMBA, PROVINCIA CHIMBORAZO, PERÍODO LECTIVO 2014 - 2015

Abstract

La dimensión afectiva sirve para el desarrollo integral de los niños, permitiendo crear vínculos afectivos en el hogar, lo cual es muy importante para fomentar su normal desenvolvimiento a través de su diario vivir. Es necesario impartir valores esenciales para su vida como el respeto, el amor, la comprensión y el cariño hacia las demás personas. La desorganización familiar es considerada como un problema hoy en día en la sociedad, porque los niños se ven afectados psicológicamente, causándoles diferentes tipos de problemas que impiden continuar con el correcto desarrollo de su formación personal y escolar, es por ello que los padres no miden el daño que les producen a sus hijos. En el Centro de Educación Básica “Dr. Leónidas García” de la ciudad de Riobamba, se observó que existen niños que sufren por los problemas que se presentan en el hogar, haciendo que pierdan el interés por aprender nuevos conocimientos y las ganas de asistir a la institución educativa. La presente investigación es sumamente importante, dado que tiene como principio fundamental el comportamiento socio – afectivo en los niños. El método utilizado es el científico con sus dos procesos, Inductivo – Deductivo, permitiéndonos entender las variables de estudio la desorganización familiar y el comportamiento socio – afectivo. La recolección de datos que se trabajó con encuestas y guía de observación, facilito conocer sobre los temas propuestos, y posteriormente se realizó la tabulación de datos. Al finalizar la investigación se demostró que la desorganización familiar causa conflictos en el comportamiento socio - afectivo, por tal motivo realizamos una propuesta factible de acuerdo al tema con la Guía “Creando Lazos Afectivos Para Fomentar Un Buen Desarrollo Infantil” que servirá para una mejor relación socio – afectiva entre padres e hijos.