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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2300
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Delli Valladares, Lucy María | - |
dc.contributor.author | Buñay Cobos, Nelly María | - |
dc.date.accessioned | 2016-07-11T19:33:07Z | - |
dc.date.accessioned | 2016-07-11T19:33:08Z | - |
dc.date.available | 2016-07-11T19:33:07Z | - |
dc.date.available | 2016-07-11T19:33:08Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.citation | Instituto de Posgrado | es_ES |
dc.identifier.uri | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2300 | - |
dc.description | UNACH, Sede Ecuador. | es_ES |
dc.description.abstract | El enfoque central del trabajo de tesis plantea la elaboración y aplicación de la guía Pedagógica Teatral ¨Me divierto aprendiendo¨ para desarrollar el aprendizaje de la lectoescritura en los niños y niñas de primer año de educación general básica de la escuela república de Venezuela, parroquia San Francisco, cantón Ambato, provincia de Tungurahua, año 2013- 2014. Para cumplir con el objetivo de mejorar las capacidades cognitivas mediante la Pedagogía Teatral encaminada, al desarrollo del aprendizaje de la lectoescritura de los niños y niñas se ha planteado los siguientes métodos: método Hipotético – Deductivo y el método Descriptivo. Las técnicas empleadas fueron las encuestas y la observación directa; que fueron aplicadas al 13% de docentes y al 48 % de estudiantes | es_ES |
dc.format.extent | 169.p | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Riobamba: Universidad Nacional de Chimborazo, 2015 | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
dc.subject | Desarrollar | es_ES |
dc.subject | Aprendiendo | es_ES |
dc.title | Elaboración y aplicación de una guía pedagógica teatral me divierto aprendiendo para desarrollar el aprendizaje de la lectoescritura en los niños y niñas de primer año de educación general básica de la escuela república de Venezuela, parroquia San Francisco, cantón Ambato, provincia de Tungurahua, año 2013- 2014 | es_ES |
dc.type | masterThesis | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Maestría en Educación Parvulario Mención Juego Arte y Aprendizaje Maestría en Educación Parvulario Mención Juego Arte y Aprendizaje |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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UNACH-EC-IPG-CEP-2015-0014.pdf | 3,34 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | |
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